


جایگاه طلاب در مهندسی امید
طلبه موفق امروز، باید هم به فقه و کلام مسلط باشد، و هم به جامعهشناسی، ارتباطات، روانشناسی اجتماعی و سواد روایت. اگر امام خمینی(ره) با یک جمله «ما میتوانیم»، روح امید را در کالبد ملتی دمید، امروز نیز هر طلبهای میتواند با کلماتش بذر امید بکارد.

رسالت روحانیت در عصر بازتعریف اقتدار
رهبر معظم انقلاب، بارها بر این نکته تأکید کردهاند که انقلاب اسلامی تنها یک تحول سیاسی نبود، بلکه آغاز یک روند تمدنساز در مقیاس جهان اسلام است. در چنین منظومهای، روحانیت نه فقط نقش نگهبان سنت، بلکه نقش معمار آینده را دارد.

روحانیت و تکلیف اجتماعی امروز
هدایتهای رهبر انقلاب، در طول این نیم قرن، مانع جدی از گسست اجتماعی میان مردم و روحانیت بوده است. این پیوند، امروز نهتنها پابرجاست، بلکه در بسیاری از بزنگاهها به سرمایه اجتماعی نظام تبدیل شده است.

رونمایی از دو کتاب تجربهنگاری فرهنگی
با حضور نویسندگان، جمعی از طلاب، پژوهشگران حوزه و مسئولان دو اثر تازه در حوزه تجربهنگاری زنانه با تمرکز بر نقشآفرینی زنان در مدیریت بحرانهای اجتماعی و طبیعی رونمایی شد.

اعضای روحانی مبلغ به بیماران نیازمند اهدا شد
معاون تبلیغ و امور فرهنگی استان مازندران گفت: ایثار خانواده مرحوم حجتالاسلام رضایی سرخی در اهدای عضو طبق خواسته ایشان، یک الگوی عملی از سوی خانواده روحانیت در جامعه است.

در طرح میثاق طلبگی چه میگذرد
حجت الاسلام همتیان با تشریح جزئیات دوره میثاق طلبگی، هدف نهایی این دوره را انتخاب آگاهانه توسط طلاب جدیدالورود معرفی کرد و گفت: طلبگی، مسیر سربازی حضرت ولیعصر(عج) است و کسی که در این مسیر قدم بگذارد، خداوند او را در امور دنیا معطل نمیگذارد.

فرصت مسمومسازی اذهان را باید از دشمن گرفت
استاد دانشگاه ضمن تأکید بر اهمیت حفظ روحیه مردم در جنگ، آن را مهمتر از حفظ ادوات نظامی دانست و گفت: شور و حال حماسی هرگز بهمعنای انکار واقعیت یا بیاهمیت بودن تلفات نیست؛ بلکه جهت حفظ روحیه مقابل دشمن است.

محمدباقر صدر؛ مرد دین و دانش
پژوهشگر پژوهشگاه آیتالله صدر میگوید: شهید صدر شخصیت جامع الاطراف و واقعاً کمنظیری بود که شاید کمتر کسی را به این جامعیت بتوانیم در اندیشمندان اسلامی پیدا کنیم که هم فقیه باشد، هم اصولی باشد، هم جامعهشناس باشد، هم مفسر باشد و هم اقتصاددان باشد.

«عقلانیت انقلابی» فراجغرافیایی و فرامذهبی میاندیشد و عمل میکند
رئیس سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی قم میگوید: عقلانیت انقلابی باید خودش را ملزم کند به در زمان نماندن، بلکه بهروز شدن، به زمانه شدن ملزم باشد. عقلانیت انقلابی باید خودش را محصور به حوزه جغرافیایی نداند.

پرهیز از گناه نابخشودنیِ روزمرگی
سردار حاجی زاده با تلاش شبانه روزی خود دستاوردهای شاخصی در زمینههای موشکی، پهپادی، فضایی، و مهندسی به ارمغان آورد. او هیچگاه دچار روزمرگی نشد؛ سردار شهید حاجی زاده آنچه انجام داد فراتر از چیزی بود که وظیفه داشت.

خشونت و تجاوزگری در الهیات صهیونیزم نهفته است
پژوهشگر تاریخ ادیان، حجم خشونت و تجاوزگری رژیم غاصب صهیونیستی را ریشهدار در الهیات صهیونیزم دانست و گفت: خودبرتربینی و مظلومانگاری خود باعث شده است صهیونیستها بدون عذاب وجدان، اجازه هر جنایتی را به خود بدهند.

درگیری غرب با ایران بر سر حاکمیت الهی یا اومانیسم است
پژوهشگر رسانه و فضای مجازی با تأکید بر این که درگیری غرب با جمهوری اسلامی، تمدنی و فراتر از مسائلی چون هستهای است، گفت: نظام خدامحور ایران با نظام انسانمحور غرب در تعارض وجودی است لذا از همان ابتدای انقلاب اسلامی به مقابله با آن پرداختهاند.

بررسی انقلاب اسلامی و جنگ شناختی در سه ساحت حکمرانی
کارشناس رسانه میگوید: هویت ما تمدنی و فرهنگی و معرفتی است و هویتی است که با روایت گره خورده و باید با افکار عمومی حرف بزنیم، چون معتقدیم بر حق هستیم، پس باید پرچم و منش و کنش و حرف ایرانی در جهان دیده شود.

لوازم و شرایط طلبه طراز از دیدگاه استاد محدثی
نویسنده و پژوهشگر برتر حوزه میگوید: در عالم طلبگی اولین قدم مسئله علم و فضل و معلومات است. بهترین فرصت یک طلبه که شادابی عمر و شکوفایی استعدادهایش در جوانی و نوجوانی، در حوزهها صرف میشود؛ بنابراین بیشترین دقت را برای کسب علم داشته باشد.

دغدغههای شیخ فضلالله در مسیر عزت و استقلال ایران
شیخ فضلالله نوری بهخوبی با مبانی اندیشهای غرب پس از رنسانس آشنا بوده؛ حتی بسیاری از مورخان، بینش شیخ از تحولات نهضت مشروطه را عمیقتر و واقعبینانهتر از علمای همعصر او میدانند.

سیرت بصیر شیخ فضلالله
حضور دین در همه عرصهها، مستلزم فقاهت تمدنی، بینشی راهبردی و تربیت نیروهای بصیر و مسئول است. حوزه علمیه، امروز نیز باید میراثدار این سنت مجاهدانه باشد.

عظمت انقلاب اسلامی نباید در حجاب معاصرت فراموش شود
حجتالاسلام وطنفدا میگوید: ما در حجاب معاصرت با انقلاب زندگی میکنیم، شاید صد سال آینده کسی به این حادثه نگاه کند، عظمتهای آن را بهتر از ما درک کند. ما چون در موقعیت زندگی میکنیم، احتمال کمرنگ شدن این عظمتها فراوان است.

دشمنشناسی در منظومه تربیتی اسلام
در تربیت مقاومتی اسلامی، دشمنشناسی بهطور کلی به دو دسته تقسیم میشود: دشمن بیرونی و دشمن درونی. دشمن بیرونی تهدیداتی است که از خارج جامعه اسلامی ناشی میشود؛ جنگ شناختی، استعمار اقتصادی و دیگر شیوههای استعماری به جوامع اسلامی تحمیل میشود.

اسرائیل تنها برای بقا میجنگد
استادیار دانشگاه فرهنگیان پردیس خواهران میگوید: دشمنان وقتی قدرت ایران را دیدند، آتش بس اعلامکردند؛ در این جنگ نمایش قدرت موشکی و توان نظامی ایران محقق شد و پاسخ کوبنده ایران به اسرائیل و آمریکا باعث خرسندی و خوشحالی بسیاری از مظلومان جهان شد.

جایگاه طلاب در مهندسی امید
طلبه موفق امروز، باید هم به فقه و کلام مسلط باشد، و هم به جامعهشناسی، ارتباطات، روانشناسی اجتماعی و سواد روایت. اگر امام خمینی(ره) با یک جمله «ما میتوانیم»، روح امید را در کالبد ملتی دمید، امروز نیز هر طلبهای میتواند با کلماتش بذر امید بکارد.

ضرورت ترمیم پیشداوری جامعه از نظام آموزشی حوزه علمیه
استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به ناشناخته ماندن نظام آموزشی حوزه علمیه با وجود امتیازاتی که دارد، آزاداندیشی، رهبرپروری و ارائه مهارت احراز فرصتهای شغلی مناسب را از شاخصهای این نظام برشمرد.
