شکاف عمیق در نظام آموزشی/ ۷۷ درصد قبولی کنکور در انحصار سمپاد و تیزهوشان شد
دانش‌آموزان مدارس دولتی، که اکثریت جمعیت تحصیلی کشور را تشکیل می‌دهند، تقریباً هیچ سهمی در موفقیت تحصیلی برتر ندارند؛ این شکاف عمیق آموزشی، نگرانی کارشناسان و مسئولان از تضعیف عدالت آموزشی و شکل‌گیری نسلی نابرابر را شدت بخشیده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، عدالت، به‌ویژه در عرصه آموزش، نه تنها یک اصل اخلاقی، بلکه زیربنای توسعه پایدار و پیشرفت هر جامعه‌ای است؛ وقتی نسلهای آینده از فرصت‌های برابر برای کسب علم و دانش محروم شوند، بنیان‌های اجتماعی و اقتصادی کشور دچار تزلزل خواهد شد. در این میان، عدالت آموزشی نقش محوری دارد؛ زیرا آموزش، مسیر شکل‌گیری توانمندی‌های فردی و اجتماعی دانش‌آموزان را تعیین می‌کند و تضمین‌کننده فرصت‌های برابر برای همه، فارغ از جایگاه اقتصادی یا اجتماعی خانواده‌ها، است.
بر‌اساس آمار، 77 درصد قبولیهای دانشگاهها به دانش‌آموزان مدارس سمپاد و تیزهوشان اختصاص دارد و بخش عمده باقی‌مانده نیز از مدارس غیرانتفاعی به دست آمده است؛ یعنی دانش‌آموزان مدارس دولتی، که بیشتر جمعیت کشور را تشکیل می‌دهند، تقریباً سهمی در موفقیت تحصیلی برتر ندارند. نظام آموزشی، به جای فراهم کردن فرصت‌های برابر، مسیر موفقیت را به گروه محدودی از دانش‌آموزان اختصاص داده است و این وضعیت می‌تواند به شکل‌گیری نسلی محروم و نابرابر منجر شود.
شیخ یوسف جمالی، امام جمعه اهل سنت بندرعباس، با نگرانی از پیامدهای این روند، تأکید می‌کند که سیاست‌های موجود در عمل فرزندان خانوادههای عادی را از رقابت برای صندلیهای ارزشمند دانشگاهی کنار گذاشته و فرزندان خانوادههای برخوردار عملاً شانس بیشتری برای موفقیت دارند. او هشدار میدهد که ادامه این مسیر نه تنها عدالت آموزشی را تضعیف می‌کند، بلکه جامعه را به سمت طبقاتی شدن سوق خواهد داد؛ جایی که فرصت‌های علمی و شغلی محدود به اقلیت برخوردار می‌شود و اکثریت جامعه از حق طبیعی خود محروم خواهند ماند.
شیخ جمالی در ادامه، مسئولیت دولت و وزارت آموزش و پرورش را در اصلاح این وضعیت پررنگ می‌داند و خواستار تدابیر فوری برای بازگرداندن عدالت به نظام آموزشی کشور است. به گفته او، بدون تغییر سیاست‌ها و توجه جدی به مدارس دولتی، نه تنها آینده نسل حاضر بلکه سرنوشت نسلهای آینده در معرض تهدید جدی قرار خواهد گرفت. ایجاد فرصت‌های برابر آموزشی، افزایش کیفیت مدارس دولتی و کاهش فاصله آموزشی میان دانش‌آموزان مدارس مختلف، تنها راه جلوگیری از نابرابری گسترده و تضمین یک جامعه توسعه‌یافته و همدل است.
این واقعیت، بیش از هر چیز، ضرورت بازنگری جدی در سیاست‌های آموزشی کشور را نمایان می‌سازد؛ بازنگری‌ای که نه فقط برای جبران ضعف‌های کنونی، بلکه برای ساختن آینده‌ای عادلانه و پایدار برای همه دانش‌آموزان، فارغ از شرایط مالی و اجتماعی خانواده‌ها، حیاتی است.
شیخ یوسف جمالی گفت: یکی از مهم ترین ارکان رشد و توسعه هر جامعه، عدالت است و عدالت آموزشی بخش مهمی از آن به شمار می رود. اما نتایج کنکور سال‌‌های اخیر نشان میدهد که عدالت آموزشی در حال فروپاشی است.
وی با اشاره به نتایج کنکور اخیر افزود: 77 درصد قبولیهای دانشگاهها از مدارس سمپاد و تیزهوشان هستند و بقیه نیز عمدتاً از مدارس غیرانتفاعی می‌‌آیند. این بدان معناست که مدارس دولتی تقریباً هیچ سهمی در قبولیهای برتر ندارند.
امام جمعه اهل سنت بندرعباس گفت: امروز فرزندان خانوادههای سرمایه‌‌دار برای صندلیهای ارزشمند دانشگاهی با یکدیگر رقابت می‌کنند و فرزندان مردم عادی عملاً کنار گذاشته شده‌‌اند. این سیاست جداسازی دانش آموزان و سپردن مسیر موفقیت به مدارس خاص، خطر بزرگی برای آینده کشور است.
وی با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی باید در سراسر کشور برقرار شود، خاطرنشان کرد: اگر این روند ادامه یابد، جامعه به سمت طبقاتی شدن پیش خواهد رفت و آینده نسل حاضر و نسلهای آینده با تهدید جدی رو به رو می شود.
شیخ جمالی در پایان از رئیس‌جمهور و وزیر آموزش و پرورش خواست برای تغییر سیاست های آموزشی کشور تدابیری فوری بیندیشند.
انتهای پیام/864/.
