کسری معلم جبران شد/ مدارس دیگر بدون معلم نخواهند ماند
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: برنامه‌ریزی‌ها به‌گونه‌ای انجام شده که در آغاز سال تحصیلی، تمام مدارس کشور از معلم کافی برخوردار باشند و گزارش‌های دریافتی از استانها نشان می‌دهد که این کسری تا حد زیادی جبران شده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم‌آباد، سید مصطفی آذرکیش امروز در جمع خبرنگاران با اشاره به اهمیت توسعه آموزش‌های مهارتی در کشور و ارتقای کیفیت نظام آموزشی اظهار کرد: در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، توجه ویژه‌ای به توسعه آموزش‌های مهارتی و تقویت هنرستان‌ها شد و این موضوع در اولویت جدی وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
وی افزود: توسعه هنرستان‌ها و آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای گام مهمی در تأمین نیروی کار ماهر، افزایش تولید داخلی، کاهش نرخ بیکاری و کاهش آسیب‌های اجتماعی و روانی خواهد بود. خوشبختانه در بودجه سنواتی کشور، بیش از یک هزار میلیارد تومان اعتبار برای تقویت آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش پیش‌بینی شده که بخشی از آن توسط سازمان برنامه و بودجه در حال تخصیص است.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به منابع مالی دیگر برای توسعه هنرستان‌ها اشاره کرد و گفت: براساس قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت، از محل فروش چهار درصد گاز نیز اعتبارات قابل توجهی برای تجهیز و توسعه هنرستان‌ها در نظر گرفته شده که بیش از یک همت از این منابع اخیراً در حال توزیع است.
آذرکیش در ادامه به مصوبات مهم دولت اشاره کرد و اظهار داشت: بر اساس بند 3 ماده 89 قانون برنامه هفتم توسعه که تیرماه امسال در هیئت دولت تصویب شد، آیین‌نامه‌ای برای ارائه مشوق‌های بیمه‌ای، مالیاتی و کارفرمایی تدوین شده است. طبق این آیین‌نامه، تمام مؤسسات تولیدی، خدماتی و صنعتی که در تجهیز، توسعه و ساخت فضاهای آموزشی و پرورشی به‌ویژه هنرستان‌ها مشارکت کنند، می‌توانند از این مشوق‌ها بهره‌مند شوند.
وی به طرح‌های مکمل وزارت آموزش و پرورش نیز اشاره کرد و گفت: طرح‌هایی مانند همنوا برای استفاده از ظرفیت‌های سازمان فنی‌وحرفه‌ای و برون‌سپاری آموزش‌های مهارتی در محیط واقعی کار در دستور کار قرار گرفته است. در این طرح‌ها دولت منابع مالی را تأمین می‌کند تا بخشی از نیاز بازار کار پوشش داده شود.
آذرکیش همچنین به موضوع کمبود معلم و تأمین نیروی انسانی در آستانه سال تحصیلی جدید پرداخت و اظهار داشت: کمبود معلم موضوع تازه‌ای نیست و در یک یا دو سال اخیر به‌وجود نیامده است. با این حال، وزارت آموزش و پرورش برنامه‌های متعددی را برای جبران این نیاز طراحی کرده است؛ از جمله افزایش ساعت تدریس معلمان شاغل به‌صورت غیرموظف، استفاده از ظرفیت پیشکسوتان و بازنشستگان و بهره‌گیری از سایر ظرفیت‌های قانونی مندرج در بودجه 1404.
وی تأکید کرد: برنامه‌ریزی‌ها به‌گونه‌ای انجام شده که در آغاز سال تحصیلی، تمام مدارس کشور از معلم کافی برخوردار باشند و گزارش‌های دریافتی از استانها نشان می‌دهد که این کسری تا حد زیادی جبران شده است.
انتهای پیام/
