میزگرد| تحقق بیانیه "گام دوم انقلاب" به نظام آموزشی ــ مهارتی در دانشگاه‌ها نیاز دارد
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوزستان گفت: یکی از ایرادهای دانشگاه دهه چهارم انقلاب عدم ارتباط منظم با صنعت است. برای تحقق "گام دوم انقلاب" در دانشگاه‌ها، باید نظام آموزشی ــ مهارتی تدوین شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، دومین نشست بررسی و تبین بیانیه "گام دوم انقلاب " با هدف نقد و بررسی آموزش عالی و آسیب‌های آن در دهه پنجم انقلاب در دفتر خبرگزاری تسنیم اهواز برگزار شد. در این نشست که اعضای کانون جوانان جبهه مردمی نیروهای انقلاب اسلامی خوزستان حضور داشتند، امیرحشمت خدمتی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوزستان به نقاط قوت و ضعف آموزش عالی کشور پرداخت.
خدمتی بیان داشت: سطح سواد و آموزش عالی که در بیانیه نیز بدان اشاره شده یکی از موفقیت‌های شاخص جمهوری اسلامی در چهل سال گذشته است، به‌طوری که مطابق شاخص‌ها سطح سواد قبل از انقلاب 47درصد بود و این آمار در سال 1390 به بیش از 93 درصد ارتقاء یافته است.
وی به مسئله توسعه آموزش عالی به‌عنوان یکی از رهیافت‌های چشم‌گیر انقلاب اشاره کرد و افزود: قبل از انقلاب تنها 223 مرکز دانشگاهی در کشور وجود داشت که این عدد بعد از انقلاب، به سه‌هزار دانشگاه رسیده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوزستان در خصوص رشد علمی و اهمیت دادن انقلاب به تولید علم، گفت: علم قبل از انقلاب بیشتر وارداتی و درجه دوم بود اما بعد از انقلاب رشد شتابانی را در بخش علم و تولید علم شاهد هستیم. اکنون حدود یک‌هزار رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی داریم اما این تعداد قبل از انقلاب 196 رشته بود. در زمینه کارشناسی ارشد قبل از انقلاب 182 رشته تحصیلی داشتیم که اکنون به‌برکت انقلاب بیش از یک‌هزار رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد وجود دارد.
وی ادامه داد: در مقطع دکتری با توجه به اشتیاق و استعداد جوانان بیش از 700 رشته ایجاد شده که این آمار قبل از انقلاب حدود 28 رشته تحصیلی بود. کشور قبل از انقلاب در رشته‌های مهندسی دانشجوی دکتری نداشت و فقط در علوم انسانی دانشجوپذیر بود.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوزستان با توجه به جهش بی‌سابقه کشور در بخش علوم پزشکی اظهار داشت: قبل از انقلاب کشور فقط 7 دانشگاه علوم پزشکی داشت اما این رقم اکنون به بالای 49 دانشگاه جامع علوم پزشکی رسیده است.
خدمتی بیان داشت: پارک‌های علم و فناوری یکی از نقاط قوت انقلاب اسلامی است، این پارک‌ها در بخش تولید علم نقش مؤثری دارند. قبل از انقلاب پارک‌ها وجود نداشتند و حتی سازمان‌های مشابه پارک نیز در کشور نبود اما اکنون بیش از 45 پارک علم و فناوری و بیش از 700 مرکز علمی و پژوهشی در کشور داریم.
وی راجع به آمار اعضای هیئت علمی کشور گفت: اکنون بیش از یکصدهزار عضو هیئت علمی داریم که قبل از انقلاب این آمار کمتر از پنج‌هزار عضو هیئت علمی بود. اکنون بیش از 4میلیون دانشجو در کشور داریم که یک ظرفیت استثنایی برای رشد و پیشرفت کشور است و این در حالی است قبل انقلاب ما تنها 176هزار دانشجو در کشور داشتیم.
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوزستان درباره مسئله تولید علم در کشور نیز گفت: قبل انقلاب سهم کشور از تولید علم حدود یک‌دهم درصد بود اما اکنون این رقم 19 برابر شده است. رتبه تولید علم کشور چهل سال پیش 43 بود و پس از انقلاب به جزء 20 کشور برتر دنیا مبدل شده است.
وی ابراز کرد: ایران در علومی مانند انرژی هسته‌ای، هوا و فضا و سلول‌های بنیادین و نانوتکنولوژی قبل از انقلاب هیچ جایگاهی نداشت اما اکنون ایران در این علوم، جزء 10 قدرت برتر علمی دنیا است. دانشگاه و آموزش عالی در دهه پنجم انقلاب می‌بایست مسئله ارتباط با صنعت را ساماندهی کند و هم دانشجو و هم عضو هیئت علمی باید مهارت داشته باشند، زیرا نظام آموزشی ــ مهارتی در دهه پنجم انقلاب و برای تحقق بیانیه گام دوم انقلاب ضروری است.
انتهای پیام/ز*
