احیای کتابداری در مدارس/نقش اوقات فراغت در تربیت دانش‌آموزان
خبرگزاری تسنیم: معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت کتابداری در کتابخانه های مدارس، از احیای کتابداری در مدارس خبر داد و گفت: نقش اوقات فراغت کمتر از کلاس درس نیست و دانش آموز در فضایی که فشاری وجود نداشته باشد تربیت می‌پذیرد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم، حمیدرضا کفاش در جمع روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان کرمان، با تاکید بر اینکه اگر معاونین پرورشی را متولی امر پرورشی بدانیم یک اشکال است، افزود: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت وظیفه همگان است، نه فقط مربی پرورشی.
وی تصریح کرد: تلاش ما به عنوان مسئول در وزارتخانه، رصد مسئولیت‌های واگذار شده برای رسیدن به اهداف والای تربیتی است و با حفظ و توسعه تشکیلات می توان به اهداف مهم تربیتی رسید.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: مدیریت در سند تحول بنیادین یعنی تعادل، تناسب و تشخیص اولویت‌ها.
** احیای اداره کل اردوها و اماکن تربیتی از دغدغه‌های معاونت پرورشی است
کفاش احیای اداره کل اردوها و اماکن تربیتی را از دغدغه‌های آموزش و پرورش دانست و افزود: اهمیت و نقش اوقات فراغت کمتر از کلاس درس نیست و دانش آموزان در فضایی که فشاری وجود نداشته باشد تربیت می پذیرد.
** تدوین کتابچه فعالیت‌های تربیتی
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش علاوه بر احیای ردیف‌های اردوگاه های استانی و منطقه ای، تجدید ساختار نیروی انسانی را نیز جزو برنامه های آینده برشمرد و افزود: ساماندهی فعالیت های پرورشی در قالب یک دستورالعمل در سال 94-93 انجام خواهد شد و در سال آینده کتابچه فعالیت برای دوره ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه ی دوم تدوین خواهیم کرد تا یاریگر مربیان در امر تربیت باشد.
وی به ایجاد کلاس‌های ضمن خدمت کیفی و غیرمعمول اشاره کرد و گفت: این کار در تهران آغاز شده و امیدواریم در شهرستان ها نیز هرچه سریع تر ایجاد شود.
