دانشگاه فرهنگیان کلید طلایی تحول آموزش و پرورش

دانشگاه فرهنگیان کلید طلایی تحول آموزش و پرورش

حالی که نظام آموزشی کشور در پی تحولی بنیادین است، مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، دانشگاه فرهنگیان را محور این دگرگونی معرفی می‌کند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، ایوب رضایی در نشست کارگروه تحول در دانشگاه فرهنگیان، ضمن تسلیت شهادت سرداران، هموطنان و دانشمندان کشور بر لزوم هم‌افزایی و همدلی در شرایط خاص کشور تأکید کرد و افزود: در این روزهای سخت، بیش از هر زمان دیگری نیازمند اتحاد و انسجام هستیم. باید با هم باشیم، هم‌فکری کنیم و وظایف خود را با جدیت دنبال کنیم.

وی با تأکید بر نقش محوری دانشگاه فرهنگیان در تحول نظام آموزشی کشور، عنوان کرد: اگر به دنبال کیفیت در آموزش و پرورش هستیم، باید نگاهی ویژه و مستمر به دانشگاه فرهنگیان داشته باشیم؛ چرا که تربیت معلم، نقطه آغاز هر تحول بنیادینی در این حوزه است.

رضایی با اشاره به جلسه اخیر خود با یکی از مسئولان ارشد وزارت آموزش و پرورش که علی‌رغم داغ شهادت برادر خود، با قوت و تعهد پیگیر امور بود، افزود: این رفتار برای ما یک الگوست؛ اینکه در هر شرایطی کار را زمین نگذاریم و مسئولیت‌پذیر باشیم.

وی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان خاستگاه اصلی تحول در آموزش و پرورش است، گفت: اگر به‌دنبال بهبود کیفیت آموزش و ارتقای مهارت‌های اجتماعی و زندگی هستیم، این مسیر از دانشگاه فرهنگیان آغاز می‌شود ورما نیاز به تربیت معلمان توانمند و آگاه به روش‌های نوین آموزشی داریم.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه وقتی یک معلم با کیفیت از دانشگاه فرهنگیان فارغ‌التحصیل شود، دیگر نیازی به انبوه طرح‌ها و دوره‌های توانمندسازی نیست، ادامه داد: بنابراین همه مسئولان آموزش و پرورش باید نگاه ویژه‌ای به این دانشگاه داشته باشند.

وی همچنین به ضرورت بازنگری در سرفصل‌های آموزشی دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و گفت: هم‌اکنون بین محتوای کتاب‌های درسی این دانشگاه و اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، فاصله معناداری وجود دارد و اگر قرار است تغییری رخ دهد، باید از دل دانشگاه فرهنگیان آغاز شود.

رضایی با تأکید بر لزوم به‌روز شدن روش‌های تدریس در دانشگاه فرهنگیان خاطرنشان کرد: بسیاری از معلمان ما پس از فارغ‌التحصیلی، همچنان با همان نگاه سنتی وارد کلاس درس می‌شوند،  لازم است در دانشگاه به سمت پژوهش، توسعه و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی برویم.

وی همچنین خواستار توجه بیشتر به دوره کارورزی شد و تصریح کرد: کارورزی نباید یک فرآیند صوری باشد و آموزش‌وپرورش باید به‌صورت مستقیم در آن ورود کند و معلمان خبره برای هدایت دانشجویان در این دوره‌ها به‌کار گرفته شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد به کمبود فضای خوابگاهی و آموزشی برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و گفت: متأسفانه وضعیت فعلی خوابگاه‌ها در شأن دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نیست،  این موضوع سال گذشته هم مطرح شد و انتظار داریم امسال تکرار نشود و باید ابتدا زیرساخت‌ها را آماده کنیم و سپس ظرفیت پذیرش دانشجو را افزایش دهیم.

رضایی در بخش دیگری از سخنان خود افزود: ما در آموزش و پرورش استان علیرغم همه تنگناها، آماده‌ایم تا در حد توان از دانشگاه فرهنگیان حمایت کنیم، اما وضعیت فعلی برخی خوابگاه‌ها قابل قبول نیست و باید فضایی فراهم شود که هم امنیت و هم آرامش لازم را برای دانشجویان فراهم کند.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد از مسئولان دانشگاه خواست از فضاهای موجود در دیگر مراکز آموزش عالی یا ظرفیت‌های بلااستفاده برای تأمین خوابگاه دانشجویان بهره بگیرند.

رضایی همچنین از دانشگاه فرهنگیان خواست جلسات کارگروه‌های تخصصی به‌ویژه در حوزه کارورزی را به‌صورت منظم و مستمر برگزار کند و گفت: ما به عنوان آموزش و پرورش در کنار شما هستیم و هر چقدر دانشگاه فرهنگیان در مسیر کیفی‌سازی گام بردارد، خروجی‌های بهتری خواهیم داشت و در نتیجه آموزش و پرورش نیز عملکرد بهتری خواهد داشت.

سیدسلیمان حسینی‌نیک، رئیس دانشگاه فرهنگیان نیز در این جلسه با بیان اینکه پروژه‌های تحولی بسیار مهم‌اند، چرا که معلمان آینده، قهرمانان آموزش و تربیت ملت ایران خواهند بود، گفت: این موضوع حیاتی است و نباید مورد غفلت قرار گیرد.

وی با اشاره به جنایات رژیم صهیونیستی در غزه و بی‌تفاوتی جهانی، نتانیاهو را فردی با اختلالات رفتاری شدید دانست و گفت: امید ما به مقاومت و جمهوری اسلامی ایران است که همواره سرافراز در صحنه حضور داشته‌اند.

حسینی‌نیک با قدردانی از حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش و معاونانش گفت: دانشگاه فرهنگیان و آموزش‌وپرورش را نهادی واحد می‌دانیم و با حضور دکتر رضایی، این هماهنگی بیش از گذشته تقویت خواهد شد.

وی افزود: دانشگاه فرهنگیان تنها محدود به تربیت معلم نیست، بلکه در آسیب‌شناسی آموزشی، پژوهش‌های کاربردی و کارگاه‌های تخصصی نیز می‌تواند نقش‌آفرین باشد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اهمیت برنامه‌های کارورزی اظهار کرد: «همکاری خوبی با آموزش‌وپرورش در این زمینه وجود دارد و دکتر پاک‌دل با دقت و حساسیت این موضوع را پیگیری می‌کنند.»

وی همچنین از برگزاری جلسه‌ای ویژه درباره طرح تحول در دانشگاه فرهنگیان خبر داد و خواستار همراهی آموزش‌وپرورش در اجرای دقیق آن شد.

حسینی‌نیک با اشاره به مشکل کمبود فضای خوابگاهی گفت: با وجود بهره‌برداری از ساختمان جدید، مهرماه با کسری ظرفیت برای اسکان دانشجویان روبه‌رو خواهیم بود که باید چاره‌اندیشی شود.

وی خواستار اتخاذ تدابیر لازم برای توسعه فیزیکی دانشگاه شد و تأکید کرد: نباید اجازه دهیم محدودیت‌ها مانع از تحقق مأموریت تربیت نیروی انسانی کیفی برای آموزش‌وپرورش استان شود.

به گزارش تسنیم. در این جلسه سایر اعضا بر ارتقاء کیفی فعالیت‌ها در دانشگاه فرهنگیان جهت تربیت دانشجو معلمان تاکید کردند.

وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش ,

انتهای پیام /

واژه های کاربردی مرتبط
دهه کرامت
واژه های کاربردی مرتبط
پربیننده‌ترین اخبار استانها
اخبار روز استانها
آخرین خبرهای روز
مدیران
تبلیغات
رازی
مادیران
شهر خبر
فونیکس
گوشتیران
او پارک
پاکسان
طبیعت
میهن
triboon
تبلیغات