جمعیت دانشآموزان بازمانده از تحصیل استان قزوین ۴۱ درصد کاهش یافت
معاون آموزش و پرورش استان قزوین گفت: استان قزوین در سال تحصیلی جاری ۱۱۴۱ نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل داشت که ۴۶۶ نفر از این دانشآموزان به تحصیل بازگشتند. بنابراین جمعیت دانشآموزان بازمانده از تحصیل استان ۴۱ درصد کاهش یافته است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، سید یدالله حسینی عصر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور استاندار قزوین در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد، اظهار داشت: استان قزوین در سال تحصیلی جاری 1141 نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل داشت که 466 نفر از این دانشآموزان به تحصیل بازگشتند. بنابراین جمعیت دانشآموزان بازمانده از تحصیل استان 41 درصد کاهش یافته است.
وی اضافه کرد: در حال حاضر در استان قزوین 675 نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل داریم که 156 نفر از آنها کودکان دارای معلولیتهای ذهنی هستند که امکان تحصیل در مدارس عادی را ندارند. همچنین 20 نفر از کودکان بیسرپرست و بدسرپرست ما هم از تحصیل بازماندهاند و در مجموع 176 نفر از کودکان بازمانده از تحصیل نیازمند ساماندهی توسط سازمان بهزیستی هستند.
حسینی ادامه داد: 145 نفر از دانشآموزان استان قزوین هم به خاطر مهاجرت والدین خود از تحصیل بازماندهاند. در ضمن 27 نفر از دانشآموزان و کودکان دارای بیماریهای صعبالعلاج استان قزوین هم بازمانده از تحصیل محسوب میشوند و 27 نفر دیگر از دانشآموزان ما هم به خاطر فوت والدین و اقوام نزدیک خود بازمانده از تحصیل شدند.
وی با بیان اینکه 21 نفر از دانشآموزان بازمانده از تحصیل ما هم مشغول به تحصیل در پیشدبستانی هستند، یادآور شد: همچنین 8 نفر از دانشآموزان ما به خاطر جثه کوچک، 2 نفر به خاطر تحصیل در مدارس دینی، یک نفر به خاطر ازدواج، یک نفر به خاطر مشکلات فرهنگی، یک نفر به خاطر بیماری کرونا و 2 نفر هم به خاطر کوچنشینی عشایر ترک تحصیل کردهاند.
115 دانشآموز بازمانده از تحصیل استان قزوین شناسایی نشدند
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان قزوین در ادامه با بیان اینکه 115 نفر از دانشآموزان بازمانده از تحصیل ما شناسایی نشدهاند، گفت: به همین خاطر از دستگاههایی مانند ثبت احوال، دانشگاه علوم پزشکی و ادارهکل تعاون و کار انتظار داریم که با توجه به مشخصات هویتی دانشآموزان بازمانده از تحصیل ما در شناسایی و یافتن آدرس این دانشآموزان کمک کنند.
حسینی یادآور شد: در ضمن در حال پیگیری سرنوشت 63 نفر از دانشآموزان هستیم تا آنها را در ادامه سال تحصیلی به تحصیل بازگردانیم که در این زمینه باید همه دستگاههای متولی امور خانواده به ما کمک کنند.
ساماندهی گروههای جهادی برای آموزش کودکان بازمانده از تحصیل
مدیرکل بهزیستی استان قزوین هم با بیان اینکه در چندین جلسه موضوع کودکان بازمانده از تحصیل معلول، بدسرپرست و بیسرپرست را در کارگروه فرهنگ پیشگیری از آسیبهای اجتماعی پیگیری کردیم، گفت: به نظر میرسد آمار درست و دقیقی از کودکان بازمانده از تحصیل در استان و کل کشور وجود ندارد و باید در قدم نخست این آمار را صحتسنجی کنیم.
علی دهباشیپور اضافه کرد: برای شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل و بازگرداندن آنها به سر کلاس درس به ورود دستگاه قضائی نیاز جدی داریم و باید از حداکثر ظرفیت دستگاه قضا در این حوزه بهره بگیریم. چرا که باید با ابزارهای قانونی و قضائی خانوادهها را مکلف کنیم که اجازه تحصیل به کودکان خود بدهند.
وی ادامه داد: موارد زیادی داشتیم که کودک بازمانده از تحصیل را شناسایی کردیم و به سر کلاس درس برگرداندیم، اما خانوادههای آنها اجازه بازگشت به مدرسه و کلاس درس را به این کودکان نداده و دوباره آنها را به کودک کار تبدیل کردهاند که در میادین و معابر کارهایی مثل فروشندگی را انجام میدهند.
دهباشیپور یادآور شد: آمادگی داریم که در حوزه مشاوره و پیگیریهای قضائی ورود پیدا کنیم و کودکان بازمانده از تحصیل را برای بازگشت به تحصیل ترغیب کنیم. به همین خاطر باید در این حوزه یک کمیته تخصصی مشترک بین بهزیستی و معاونت اجتماعی دادگستری استان قزوین شکل بگیرد که این وظیفه کمیته بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل به مدارس است.
مدیرکل بهزیستی استان قزوین همچنین از سازماندهی گروههای جهادی برای آموزش فرزندان معلول خبر داد و گفت: بنابراین منتظر ثبت رسمی اسامی گروههای جهادی در سامانه مربوط به آموزش کودکان معلول هستیم تا روند آموزش آنها را آغاز کنیم. اگر آمار دانشآموزان بازمانده از تحصیل به ما ارائه شود، از ظرفیت گروههای جهادی استفاده میکنیم و این دانشآموزان را تحت آموزش قرار میدهیم.
دهباشیپور تصریح کرد: در مواردی کودکان چون ساکن روستا هستند، دسترسی به فضای آموزشی و مدرسه ندارند و به همین خاطر بازمانده از تحصیل میشوند. در این موارد بهزیستی هزینه ایاب و ذهاب چنین دانشآموزانی را برای تحصیل در مدارس خارج از روستا پرداخت میکند؛ با این حال بین برخی روستاها و مدارس فاصله خیلیزیاد است و یا مدارس مقاطع بالاتر تحصیلی در منطقه محل زندگی دانشآموزان روستایی وجود ندارد.
انتهای پیام/