وزیرعلوم: دانشجویان برای مطالبات خود راهکار داشته باشند
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در جمع دانشجویان گفت: به عنوان یک معلم، انتظار دارم وقتی مطالبه و انتقادی می‌کنید راهکار جدید نیز ارائه دهید.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدعلی زلفی‌گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست صمیمانه نمایندگان اتحادیه‌های تشکل‌های اسلامی و سازمان بسیج دانشجویی، که در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد، ضمن تبریک هفته پژوهش و روز دانشجو، اظهار داشت: پاندمی کرونا نشان داد دانشگاه‌ها بدون حضور دانشجو کالبدی بیش نیست و روح ندارد. دانشگاه بدون دانشجو؛ معنا و مفهومی ندارد و امیدواریم در اولین فرصت از نعمت حضور دانشجویان بهره مند شویم.
وی افزود: از ویژگی‌های دانشجویان آن است که منفعت‌طلب نیستند و حرف‌های آنها در کمال صداقت، صراحت، شجاعت، عاقلانه، آرمان گرایانه و مطالبه گرایانه بیان و به همین دلیل یک نعمت محسوب می‌شود.
وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری تصریح کرد: من از شما نمایندگان اتحادیه‌های تشکل‌های اسلامی و سازمان بسیج دانشجویی که جوانب مختلف آموزش عالی را صادقانه و شفاف با سلایق و دیدگاه‌های مختلف ارائه کردید سپاسگزارم و امیدوارم این چنین نشست‌های صمیمانه، حداقل فصلی یک بار برگزار شود.
وی در ادامه سخنان خود با بیان اینکه «انتقادی زیباست که دارای راهکار باشد»، افزود: به عنوان یک معلم، انتظار دارم وقتی مطالبه و انتقادی می‌کنید راهکار جدید نیز ارائه دهید.
زلفی‌گل خاطرنشان کرد: مقالات به سه نوع بنیادی، کاربردی و توسعه‌ای تقسیم می‌شوند. وزارت علوم تاکنون بیشتر به تحقیقات بنیادی توجه کرده است؛ امید است در آینده ضمن حفظ برج تولید علم که در منطقه خودنمایی می‌کند، سیستمی ایجاد شود که بخش قابل توجهی از پتانسیل تحقیقاتی کشور در راستای رفع نیازهای جامعه باشد.
وی با اشاره به اینکه در این راستا نظام ایده‌ها و نیازها «نان» طراحی شده است، افزود: در این سیستم تمام نیازهای شهروندان در آن نمایه و در دسترس اساتید دانشگاه قرار می‌گیرد.
گفتنی است، وزیرعلوم، تحقیقات و فناوری در این نشست به مطالبات و سوالات نمایندگان اتحادیه‌های تشکل‌های اسلامی و سازمان بسیج دانشجویی پاسخ داد.
نظرات نمایندگان تشکل‌های دانشجویی
نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه‌ها نیز در این نشست به مسائلی همچون نقد رویکرد توسعه کمی آموزش عالی و تأکید بر توسعه کیفی آن، آموزش مجازی دانشگاه‌ها، اظهارات ضد و نقیض درباره مسائل مختلف آموزش عالی و ضرورت تعین سخنگوی رسمی وزارت علوم، شفاف‌سازی موانع بازگشایی دانشگاه‌ها، افزایش ظرفیت خوابگاه‌ها جهت تحقق بازگشایی دانشگاه‌ها، مسئله جذب هیئت علمی، اصلاح آئین‌نامه ارتقای اساتید، پرداختن بیش از حد به کمیّت مقالات و پایان‌نامه‌ها، ارائه معیارهای مشخص برای سنجش پژوهش‌های کاربردی، تغییر نحوه تأمین مالی دانشگاه‌ها، اصلاح ارتباط صنعت با دانشگاه در راستای رفع نیازهای کشور، مشکلات دانشجویان خانم متاهل صاحب فرزند و لحاظ کردن امکاناتی همچون مرخصی زایمان و مرخصی شیردهی برای آنها و استفاده از امکانات مهدکودک در دانشگاه‌ها برای این گروه از دانشجویان اشاره کردند.
نماینده اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان نیز به مسائلی همچون عدم حضور اساتید تمام وقت در دانشگاه‌ها و نبود انگیزه حضور موثر برای اساتید پس از رسیدن به سقف حقوق، حل مشکل حلقه مفقوده در ارتباط صنعت و دانشگاه و نقش وزارت علوم در این میان، عدم همخوانی جذب دانشجو در بسیاری رشته‌ها با تقاضای آن در جامعه، سربازی دانشجویان دکتری پس از طی دوره دکتری و سوق دادن دانشجویان به شرکت در دکتری برای فرار از سربازی، استفاده از اتحادیه‌ها به‌عنوان کارگروه مشورتی وزارت علوم اشاره کرد.
دبیر اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل نیز به مسائلی همچون نظام سخت و نامعقول جذب هیئت علمی، حقوق و دستمزد اساتید با لحاظ کارآمدی اساتید، به روزرسانی سرفصل‌های تدریس دانشگاه‌ها، پذیرش دانشجویان بر اساس نیاز جامعه، نبود بودجه‌ای برای پژوهش در دانشگاه‌ها جهت توسعه به دانشگاه‌های نسل سوم، اولویت‌بخشی به مسائل علوم انسانی اشاره کرد.
نمایندگان دفتر تحکیم وحدت نیز به محدودیت منابع در آموزش عالی، ثروت‌زا نبودن دانشگاه‌ها، افزایش روحیه در دانشگاه‌ها و افزایش نشاط علمی، نظارت بر عملکرد اساتید و حذف تعارض منافع در ارتقای اساتید، موضوع زنان و خانواده در دانشگاه‌ها و ازدواج دانشجویی، تسهیل شرایط تحصیل برای دانشجویان متأهل، فرصت هیئت علمی دانشگاه برای دانشجویان خانم متأهل، اشاره کردند.
نماینده جنبش عدالتخواه دانشجویی نیز در این نشست به کمیت‌گرایی و کمیت زدگی در جامعه آموزش عالی، فرم‌گرایی در حوزه آموزش بی‌توجه به آمایش سرزمینی و نظری‌محور بودن و حافظه‌محور بودن آموزش‌ها، بی‌توجهی به اثربخشی اجتماعی مقالات و پژوهش‌ها، فقدان آمایش آموزش عالی در جهت دهی پژوهش در حوزه محلی و ملی اشاره کرد.
انتهای پیام/
