"آموزش مجازی" به تنهایی کارآیی لازم را ندارد/ استقبال دانشآموزان خراسانی از بازگشایی مدارس+ فیلم
گروه استانها- آنچه اولیا و مربیان و حتی دانشآموزان بر حضوری بودن مدارس تاکید دارند علاوه بر مشکلات نرمافزاری و سختافزاری فضای مجازی بحث روابط اجتماعی است که بسیار کمرنگ شده، از همین رو دانشآموزان از کلاسهای حضوری استقبال بیشتری داشتند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، آموزش مجازی در دوره همهگیری کرونا یکی از سیاستهای مسئولان برای شکست چرخه انتقال ویروس بود اما بررسیها نشان داد که این روش به تنهایی کارآیی لازم را در تعلیم و تربیت ندارد و شاید بهترین سیاست استفاده همزمان از کلاسهای حضوری و آموزش مجازی بود.
اما آنچه خانواده و حتی دانشآموزان بر آن تاکید دارند پدیده اجتماعگریزی است چراکه دوری از مدرسه سبب شده تا دانشآموزان از اجتماع دور شوند و نتوانند روابط اجتماعی و تعامل موثری با یکدیگر داشته باشند از طرفی نیز رعایت پروتکلهای بهداشتی، مشکلات شبکه شاد و فضای مجازی مشکلاتی را برای دانش آموزان به همراه داشته است.
انتهای پیام/281/ ز