مدرسه تلویزیونی تغییر رویکرد میدهد
مدیر شبکه آموزش تأکید کرد که بعد از امتحانات، مدرسه تلویزیونی به سمت مهارتآموری میرود و برای ادامه راه هم منتظر تغییر و تحولات کرونایی میمانیم.
به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، شیوع ویروس کرونا اجازه نداد دانشآموزان به مدرسه بروند و طعم دلنشین و دلچسب علم و دانش را از پشت میزها لمس کنند؛ اما تحصیلشان هم نمیتوانست معلق باقی بماند، از این رو به یادِ زمان جنگ و جبهه، تلویزیون بخشی از بار آموزش را به دوش کشید و به مدرسه تلویزیونی تبدیل شد.
10 اسفندماه سال 1398 رسماً با محوریت شبکه آموزش وارد این مسیر شد و امروز چند شبکه سیما از صبح تا ساعاتی در عصر، با جدیت دروس ابتدایی و متوسطه دانشآموزان را بنابر برنامه اعلام شده از روز قبل، دنبال میکنند. البته به تعبیر مسعود احمدیافزادی مدیر شبکه آموزش و متولی مدرسه تلویزیونی، آموزش تلویزیونی چیز جدیدی در دنیا نیست اما در کشور ما به جز زمان دفاعمقدس، اولین بار است این طرح را تجربه میکنیم.
یکی از اتفاقات خوبِ مدرسه تلویزیونی این است که هم پخش زنده وجود دارد و هم در فضای شبکههای اجتماعی دو سه امکان دیگر درنظر گرفته شده است. اولین امکان تلوبیون است و بلافاصله با باز کردن آن میتوانند "مدرسه تلویزیونی" را پیدا کنند. اتفاق خوب دیگر این است که نرمافزاری به نام 7 راهاندازی شده که در آن تمام کلاسها را خواهیم داشت و سؤالات دانشآموز را برخط و زنده پاسخ میدهد.
به سراغ احمدیافزادی مدیر شبکه آموزش که مسئولیت مدرسه تلویزیونی را نیز برعهده دارد رفتیم و با او لحظاتی درباره وضعیت فعالیت مدرسه تلویزیونی بعد از امتحانات و در مهرماه سال 1400، به گفتوگو نشستیم و او چنین پاسخ داد:
فعالیت در چهار شبکه تلویزیونی
مسعود احمدیافزادی مدیر شبکه آموزش و رئیس مدرسه تلویزیونی ایران به خبرنگار تسنیم گفت: مدرسه تلویزیونی با ظرفیت کامل خودش امروز در شبکههای آموزش، چهار و قرآن و حل تمرین در شبکه امید کارش را دنبال میکند. فعالیت این ظرفیت آموزشی تا آغاز امتحانات خردادماه مقاطع مختلف به صورت کامل ادامه خواهد داشت. بعد وارد فصل انتخابات میشویم که حدوداً 20 روز طول خواهد کشید.
حرکت به سمت مهارتآموزی
وی در خصوص برنامه ویژه مدرسه تلویزیونی بعد از امتحانات، تأکید کرد: قصد داریم بعد از امتحانات و اوایل تیرماه، مدرسه تلویزیونی با رویکرد مهارتآموزی بیشتر به سمت درسهای مهارتی، فنآموزی و حرفهای حرکت کند و با توجه به هماهنگی با وزارت آموزش و پرورش و حوزههای مختلف آموزشی، دانشآموزان در حوزه درسورزی و عرصههای مهارتی فعال شوند و این آموزهها را فرا بگیرند.
ادامه راه یا تعطیلی؟
احمدی افزادی در پاسخ به این سؤال که فعالیت مدرسه تلویزیونی در سال جدید آموزشی (مهرماه 1400) به چه صورت خواهد بود، آیا با باز شدن مدارس، مدرسه تلویزیونی هم تعطیل خواهد شد، تصریح کرد: اگر امید به خدا مهرماه 1400 مدارس با واکسیناسیون باز شوند و دانشآموزان به صورت فیزیکی و حضوری در کلاسهایشان حضور پیدا کنند، مدرسه تلویزیونی به صورت تعاملی، هوشمند و موضوعی کار خودش را با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش پیش میبرند اما در صورتی که با توجه به شیوع کرونا، فضای تدریس فضای مجازی ادامه پیدا کند با تدابیر جدید و نوآورانهتر دوباره به کمک وزارت آموزش و پرورش خواهیم رفت.
کار ابتکاری کاملاً موفقی با پوشش 90 درصدی
وی افزود: بعد از پایان این دوره و شرایط، این شیوه تدریس را به عنوان پنجره آموزشی با استمرار و همکاری با وزارت آموزش و پرورش ادامه خواهیم داد. کار مدرسه تلویزیونی ایران بزرگترین طرح آموزش رسانهای کشور است که تا به امروز شاهدش بودهایم حتی کشورهای پیشرفته هم به این شکل طرحی ارائه نکردهاند و کار ابتکاری کاملاً موفقی است. امروز دانشآموزان، مدرسه تلویزیونی را به عنوان یک نهاد آموزشی کامل رسانهای با پوشش 98 درصد شناخته و با آن مأنوس شدهاند.
فرصت عدالت آموزشی با بیش از 11 هزار کلاس درس
رئیس مدرسه تلویزیونی خاطرنشان کرد: یکی از بزرگترین اتفاقات آموزشی و رسانهای هماهنگ شدن سطح تدریس در طول بیش از یک سال برای تمام دانشآموزان سراسر کشور از مناطق محروم تا پایتخت بود. و همچنین با برگزاری بیش از 11 هزار کلاس درس تلویزیونی نوع جدیدی از استاندارد تدریس برای همه معلمان کشور از طریق سرفصلهای آموزشی ایجاد شد که کمک بسیار اساسی برای اولین بار در تاریخ آموزشی و رسانهای ایران رقم زد و آن فرصت عدالت آموزشی و ایجاد فرصتهای آموزشی برابر بود.
فعالیت سوادآموزی توأمان با مدرسه تلویزیونی
وی در پاسخ به این سؤال که فعالیت نهضت سوادآموزی تلویزیونی به کجا رسید، تأکید کرد: همزمان در کنار آموزشهای دانشآموزان، سوادآموزان نیز از طریق ویژه برنامه "قلم و بیان" هر روز همراه با دانشآموزان سراسر کشور به یادگیری مفاهیم درسی با همکاری نهضت سوادآموزی میپردازند.
انتهای پیام/