لیگ دسته یک فوتبال| شکست خانگی علم و ادب تبریز مقابل سپیدرود رشت
دیدار تیمهای علم و ادب و سپیدرود رشت با برتری ۲ بر صفر تیم مهمان به پایان رسید.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، تیمهای علم و ادب شهرداری تبریز و سپیدرود رشت در چارچوب دیدارهای هفته پنجم لیگ دسته یک فوتبال کشور از ساعت 17:20 دقیقه امروز (یکشنبه) در ورزشگاه شهید توانا تبریز به مصاف هم رفتند که این بازی با برتری 2 بر صفر تیم مهمان به پایان رسید.
تیم میزبان که نتایج قابلتوجهی در هفتههای گذشته مسابقات کسب نکرده است، در این بازی شروع بهتری نسبت به شاگردان نظر محمدی داشت و توانست دروازه این تیم را در دقایق ابتدایی تهدید کند اما عملکرد خوب خط دفاعی و دروازهبان تیم مهمان مانع فروپاشی دروازه سپیدرود شد.
پس از دقایق ابتدایی بازی به تعادل کشیده شد و تیم مهمان نیز موقعیتهای خطرناکی در دقایق بعدی داشت. این تیم در دقیقه 15 میتوانست دروازه آرمان ایازلو را باز کند اما آمادگی دروازهبان و مدافعان تیم میزبان مانع گلزنی بازیکنان سپیدرود شد. در ادامه بازی نیز دو تیم موقعیتهایی برای باز کردن دروازه یکدیگر داشتند اما توپی از خط دروازهها عبور نکرد تا نیمه نخست این دیدار با تساوی بدون گل به پایان برسد.
در نیمه دوم بازی نیز دو تیم موقعیتهایی برای گلزنی داشتند اما مهاجمان علم و ادب و سپیدرود ناکام بودند تا بازی با تساوی بدون گل پیگیری شود. در دقیقه 72 بازی محمد نزهتی با استفاده از موقعیت پیش آمده توانست از غفلت مدافعان تیم میزبان استفاده کرده و گل برتری تیمش را وارد دروازه علم و ادب کند.
تیم مهمان پس از گل برتری خود با دفاع منطقی توانست بازی را کنترل کند. این تیم در دقیقه 85 نیز توسط احسان پیرهادی که در نیمه دوم به وارد زمین شده بود، به گل دوم خود رسید. در ادامه این تیم برتری خود را حفظ کرد تا این بازی با برتری 2 بر صفر شاگردان نظرمحمدی به پایان برسد.
در دقیقه 3 بازی مهاجم تیم میزبان در محوطه جریمه سپیدرود رشت روی زمین افتاد. در این صحنه بازیکنان علم و ادب و هواداران این تیم اعتقاد به پنالتی داشتند.
کمتر از یک هزار تماشاگر از نزدیک شاهد دیدار تیمهای علم و ادب شهرداری تبریز و سپیدرود رشت بودند.
20 نفر از تماشاگران تیم مهمان نیز با حضور در ورزشگاه شهید توانا از تیمشان حمایت کردند.
کادر فنی و بازیکنان دو تیم در برخی از دقایق بازی نسبت به قضاوت داور این دیدار معترض بودند.
انتهای پیام/