فرهاد رهبر: بسیج اساتید برای تقویت روحیه جهادی برنامهریزی کند
رئیس دانشگاه آزاد گفت: بسیج اساتید برای تقویت روحیه جهادی برنامهریزی کند.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، همایش "استاد بسیجی، تحول انقلابی، دانشگاه تمدنساز" به مناسبت بزرگداشت شهید چمران و روز بسیج اساتید پیش از ظهر امروز (چهارشنبه 30خرداد) در سالن شهید مطهری سازمان مرکزی دانشگاه آزاد برگزار شد.
فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد در این مراسم طی سخنانی با اشاره به ویژگیهای شهید چمران گفت: شهید چمران مردی بزرگ و سرشار از غرور ملی و دینی و روحیه خدمت به مردم بود. شهید چمران در دل کفر در آمریکا تحصیل کرد ولی هرگز دلبسته به آنها نشد و در آن کشور روحیه خدمت به مردم را تقویت و در نهایت بنیانگذار مجموعهای شد که همواره در خدمت مردم باشند.
وی افزود: او یک انسان تمام عیار و انسان ساز بود او همیشه احساس مسئولیت بالا داشت و خود را خادم مردم میدانست.
رئیس دانشگاه آزاد گفت: بسیج اساتید که به مناسبت شهادت این مرد بزرگ ایجاد شده است، وظیفه دارد برنامهریزی کند و ببیند چگونه میتواند روحیه جهادی زیستن و جهادی مردن را از آن بزرگوار بیاموزد.
وی افزود: حضرت امام(ره) با درایت و تیزبینی زیستبومی به نام سازمان بسیج ایجاد کردند که امروز نه تنها در ایران بلکه در کشورهای منطقه منشا خیر، برکت و عامل ایستادگی در برابر کشورهای سلطهگر شده است. حضرت امام برای ساخت مجموعه اسلامی و انقلابی در جهان سازمان بسیج را تاسیس کردند که امروز این سازمان در راستای ایجاد تمدن اسلامی در جهان رعشه به جان دشمنان انداخته است.
رهبر ادامه داد: امروز در جمهوری اسلامی هم باید جهانی فکر کنیم و هم ملی کار کنیم. مولفههای قدرت ملی را تقویت کنیم و اگر دشمن در جهت تضعیف این مولفههاست برای تقویت این مولفهها برنامهریزی کنیم.
وی یکی از مهمترین مولفههای قدرت را علم و فناوری دانست و گفت: امروز مولفه علم در مقابل سایر مولفههای قدرت ملی سرآمد است و تمام مولفههای دیگر قدرت، ذیل مولفه علم تعریف میشوند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به مانع تراشی دشمنان انقلاب اسلامی در این مسیر اشاره کرد و اظهار داشت: دشمن موانعی ایجاد میکند تا ما به مرز دانش نزدیک نشویم و این قدرت علمی در انحصار استکبار به رهبری آمریکا بماند. وظیفه ما در این شرایط نقشآفرینی برای تقویت مولفه علم است.
رهبر گفت: دانشگاه آزاد اسلامی باید همه امکانات و مقدورات خود را در مولفه قدرت ملی صرف کرده تا کشور و نظام مقدس جمهوری اسلامی به این قدرت دست پیدا کند.
وی فرهنگ را یکی دیگر از مولفههای قدرت دانست و گفت: ابزار فرهنگی بسیار گستردهای در اختیار اساتید ماست. این ابزار جوانان هستند. دانشجویانی که دشمن قصد دارد یاس و ناامیدی را در آنها تقویت کند و لاابالیگری و ابتذال را در بین آنها گسترش دهد.
رهبر ادامه داد: آسیبهای اجتماعی بدون حمایت دشمنان ما، به این وسعت گسترش پیدا نمیکند. بسیج اساتید باید روی این مولفه قدرت یعنی فرهنگ نیز برنامهریزی کند، همچنین به صورت سازماندهی شده در عرصه دینی، فرهنگی و تقویت عرق ملی تلاش کند.
رئیس دانشگاه آزاداسلامی سومین مولفه قدرت ملی را اقتصاد دانست و گفت: امروز دشمنان با تضعیف این مولفه ملی و با زمینهسازی در عرصه فرهنگی برای براندازی نظام برنامهریزی کردند و با اعمال فشار اقتصادی بر معیشت مردم اثر میگذارند.
وی به ضرورت تشکیل اتاق فکر بسیج اساتید اشاره کرد و گفت: اتاق فکر بسیج اساتید باید آسیبها را بشناسد، اولویتبندی کند و ضمن اطلاعرسانی آنها و کمک به تصمیمگیران، به عنوان یک سازمان تصمیمساز در عرصههای اقتصادی، سیاسی و فرهنگی نقشآفرینی کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: زمانی وظیفه دانشگاه تربیت کادر برای نظام بود، امروز علاوه بر آن باید دانشگاه مسئلهگشا باشد. مشکلات را شناسایی کند و راهحل ارائه دهد تا مشکلات مردم تقلیل پیدا کند.
رهبر با بیان اینکه همه اساتید باید بسیجی و در خدمت مردم باشند، گفت: شهید چمران با اولویتبندی و شناخت مسئله، در زمان جنگ لباس رزم میپوشد. ما نیز باید امروز مهمترین مسئله جامعه را تشخیص دهیم. لباس کار برای حل آن بر تن کنیم و خودمان را درگیر مسائل جزئی و حاشیهای نکنیم.
فرهاد رهبر با بیان اینکه همه اساتید باید بسیجی باشند و در خدمت مردم، گفت: شهید چمران با اولویتبندی و شناخت مسئله، در زمان جنگ لباس رزم میپوشد. ما نیز باید امروز مهمترین مسئله جامعه را تشخیص دهیم و لباس کار برای حل آن بر تن کنیم و خودمان را درگیر مسائل جزئی و حاشیهای نکنیم.
وی افزود: اگر بسیج اساتید خوب برنامهریزی کند، دانشگاه آزاد اسلامی این توانایی را دارد که ماموریت حل مسائل کشور را به این سازمان پرظرفیت واگذار کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ابزار و شبکه دانشگاه آزاداسلامی کوچک نیست و میتواند به جنگ با مشکلاتی که مردم با آن درگیر هستند، برود.
انتهای پیام/