ایجاد رشته کارشناسی ارشد "اقتصاد مقاومتی" در دستور کار شورای تحول علوم انسانی قرار گرفت

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری تسنیم، حجت الاسلام غلامرضا مصباحی مقدم در نشست خبری آئین رونمایی از برنامه کارشناسی رشته علوم اقتصادی تجدید نظر شده کشور که ظهر امروز ( چهارشنبه) برگزار شد، گفت: از نظر مروری بر گذشته برنامه آموزشی رشته اقتصاد پس از پیروزی انقلاب اسلامی و تعطیلی دانشگاه ها در سال 62 به تصویب ستاد انقلاب فرهنگی رسید. این برنامه مهر ماه سال 1365 در کمیته برنامه ریزی آموزشی تا سال 1366 تجدید نظر شد و واحدهای آموزشی رشته علوم اقتصادی از 162 تا 166 واحد به 142 تا 146 کاهش یافت نهایتا هم یک برنامه یک دست 145 واحدی را در سال 65 و 66 به تصویب رساندند.

وی افزود: این برنامه دارای 6 گرایش اقتصاد نظری، بازرگانی، صنعتی، حمل و نقل، پول و بانکداری و کشاورزی بود. مجموعه 145 واحد به این شکل تقسیم شده بود که 20 واحد دروس عمومی بود که تمام دانشجویان می گذراندند، دروس اصلی اقتصاد 78 و دروس اجباری 38 و دروس اختیاری 9 واحد بود.

• بیشتر بخوانید

مقیمی: تکلیف همه مسئولان ‌اقدام جدی در زمینه اقتصاد مقاومتی است

مصباحی مقدم گفت: در سال 1392 شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم دست به ایجاد شورای تحول علوم انسانی زدند. این شورا 14 رشته را در دستور کار خودش قرار داد و برای هر رشته کارگروهی از استادان دانشگاه تشکیل داد. کارگروه تخصصی شورا از 1362 آغاز به کار کرد. پیش نویسی که دانشگاه علامه قبلا در سال 1392 زیر نظر وزارت علوم تهیه کرده بود در دستور کار این کارگروه قرار گرفت و بنا شد که با رعایت 4 محور، بازنگری رشته کارشناسی اقتصاد انجام شود.

وی در خصوص این رویکردها توضیح داد: یک رویکرد، رویکرد روزآمدی است؛ رشته اقتصاد در کشور ما بروز نبود و دانشگاه های ما از دانشگاه های کشورهای پیشرفته عقب بودند. کارگروه، سرفصل های کارشناسی این رشته را از 20 دانشگاه معتبر جهان مورد استفاده قرار داد و تمام همت این بود که رشته اقتصاد در آموزش عالی ایران از این جهت بروز شود.

مصباحی مقدم افزود: رویکرد دوم، رویکرد کارآمدی است. دانش آموختگان کارشناسی اقتصاد با پایان دوره تحصیل وقتی بازار کار می شدند آمادگی کار را نداشتند و غالبا هاج و واج با میدان کار روبه رو می شدند. باید دوره تکمیلی را برای آشنایی می گذراندند و از مهارت های لازم هم برخوردار نبودند.

نماینده سابق تهران در مجلس گفت: رویکرد سوم این بازنگری بومی سازی رشته اقتصاد بود. رشته اقتصاد همانطور که در کشورهای دیگر تجربه شده عینا ترجمه شده بود و در کشور مورد استفاده قرار می گرفت و درس اقتصاد ایران درس سه واحدی بود که به صورت اختیاری بود. 

وی افزود: یکی از کارهایی که شد این بود که درس سه واحدی اختیاری به 18 واحد افزایش یافت. در اقتصاد خرد، کلان و بانکداری آمار و اطلاعات ایران هم افزوده شد. اعضای ثابت کارگروه رشته اقتصاد به تناوب از 18 عضو هیات علمی تا 23 نفر از استادان دانشگاه های کشور غالبا در مرتبه دانشیار و استاد بودند که سعی کردیم نوعی توزیع جغرافیایی هم صورت گیرد و از دانشگاه های مراکز استان ها اعم از دانشگاه های بابلسر، اصفهان ، شهید چمران اهواز، شیراز، دانشگاه تهران، علامه و امام صادق و موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی قم ، موسسه پژوهشی حوزه علمیه قم و پژوهشگاه های حوزه و دانشگاه و فرهنگ و اندیشه در این کارگروه اعضایی را داشتیم.

وی در پاسخ به سوال خبرنگار تسنیم، درباره گنجاندن واحد اقتصاد مقاومتی با توجه به تاکیدهای رهبر معظم انقلاب، در رشته کارشناسی اقتصاد اظهار داشت: برای دو عنوان مطرح شده از سوی مقام معظم رهبری شامل اقتصاد مقاومتی و الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت، با توجه به ظرفیت محدود و محتوای لازم برای این که در این سطح بتوانیم بیش از این مطالب را ارائه کنیم یک درس دو واحدی در نظر گرفته شد که نیمی از این واحد به هر کدام از این عناوین اختصاص دارد.

مصباحی مقدم همچنین گفت: البته یک رشته کارشناسی ارشد با عنوان اقتصاد مقاومتی را هم داریم دنبال می کنیم که در دستور کار ما است.

انتهای پیام/