تعداد زیادی از روستاهای اردبیل مدرسه ابتدایی ندارند
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: ۱۴۶۴ روستا از ۱۷۵۰ روستای استان اردبیل مدرسه ابتدایی دارند که روستاهای فاقد مدرسه ابتدایی رقم قابل توجهی است و انتظار داریم وزارت در این زمینه مشارکت همهجانبهای داشته باشد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری عصر امروز در جلسه شورای معاونان اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: از یک هزار و 750 روستای اردبیل یک هزار و 464 روستا دارای مدرسه ابتدایی هستند که انتظار داریم حمایت ویژهای توسط وزارت برای تاسیس مدارس ابتدایی در روستاهای باقیمانده استان انجام شود، چرا که تعداد روستاهایی که فاقد مدرسه ابتدایی هستند رقم قابل توجهی است و دلیل اصلی آن نیز تک رقمی بودن تعداد دانشآموزان دوره ابتدایی در این روستاها است.
وی افزود: تمام تلاش این مجموعه ریشهکن کردن معضل بزرگ بیسوادی است که در طول مدت چندین سال گذشته اقدامات قابل توجهی در این زمینه انجام داده شده و این اقدامات همچنان با جدیت و اهتمام ویژه ادامه دارد که امیدواریم خروجیها و نتایج مثمرثمری را به دنبال داشته باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: خوشبختانه استان اردبیل سال گذشته در پروژه مهر به موفقیت رسیده و جایگاه 99.74 را در این پروژه به دست آورده که تمامی این موارد نشان از تلاش دستاندرکاران این مجموعه در ارتباط با حوزههای مختلف است که امیدواریم این موضوع مورد توجه واقع شود.
ناصری بیان کرد: تکمیل پوشش تحصیلی تمامی دانشآموزان ابتدایی و انسداد مبادی بیسوادی دو اصل مهم و اساسی این مجموعه است که در این زمینه گامهای اساسی و هدفمند برداشته شده و خوشبختانه نتایج مطلوبی را نیز به دنبال داشته است و هماکنون نیز با روند مطلوبی ادامه دارد که امیدواریم در آیندهای نزدیک شاهد ریشهکن شدن بیسوادی در استان باشیم.
وی تصریح کرد: بیسوادی در ارتباط با افزایش آسیبهای اجتماعی نقش بسیار مهمی دارد و متاسفانه بیشتر دلایلی که دانشآموزان از تحصیل بازمیمانند مخالفت خانوادههای اقشار محروم و نیازمند جامعه در این زمینه است که سبب بروز مشکلات بسیاری شده و نیاز است در این زمینه اطلاعرسانیهای لازم به این خانوادهها داده شود تا بتوانیم آنها را قانع کرده و شرایط تحصیلی دانشآموزان را فراهم کنیم.
پوشش نوآموزان پیش دبستانی در اردبیل 5 درصد افزایش یافت
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این جلسه اظهار کرد: توسعه کمی، کیفی و مدیریت یکپارچه دوره پیش دبستانی از مهمترین طرحها و برنامه های اجرایی معاونت آموزش ابتدایی استان بوده که نرخ پوشش نوآموزان دوره پیش دبستانی در سال تحصیلی 96-95 که جزو برنامههای توسعه کمی است 72.09 درصد بوده که این مقدار نسبت به سال تحصیلی 95-94 رشد 5.94 درصد داشته است.
کمال عالیزاده با اشاره به برنامههای توسعه کیفی آموزش ابتدایی گفت: استان اردبیل برای نخستین بار محتوای آموزشی 4 جلدی برای نوآموزان یکساله با عنوان آوای مدرسه را به طور همزمان تولید و توزیع کرده است.
وی تولید محتوای آموزشی یک جلدی برای نوآموزان یک ماهه آمادگی با عنوان سلام مدرسه را از دیگر برنامههای توسعه کیفی آموزش ابتدایی استان برشمرد و بیان کرد: تفاهم نامه همکاری با سایر ارگانها از قبیل سازمان جمعیت هلال احمر، بهزیستی، دارالقرآن کریم،کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بهمنظور مدیریت یکپارچه با محوریت آموزش وپرورش انعقاد شده است.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل جذب خالص 6 ساله پایه اول ابتدایی و پوشش واقعی دوره ابتدایی را بسیار مطلوب ارزیابی و تصریح کرد: با اجرای برنامه هایی از قبیل جشن آغاز آموزش قرآن پایه اول ابتدایی و نیز اجرای برنامه 33 روزه آموزش قرآن در پایه سوم ابتدایی تلاش کردهایم کیفیت فرایند آموزشی قرآن را ارتقا ببخشیم.
وی با اشاره به وضعیت مدارس دورهای اظهار کرد: تعداد مدارس دورهای در دوره اول و دوم، در سال تحصیلی 96-95 به ترتیب 53 و 52 آموزشگاه است که نسبت به سال گذشته 12 آموزشگاه افزایش داشته است.
عالیزاده در مورد آمار و اطلاعات کارگاه آموزش اولیای پایه اول ابتدایی که با هدف آشنایی با نیازهای اصلی دانش آموزان برگزار شده بود، افزود: تعداد یک هزار و 782 کارگاه برای 22 هزار و 459 نفر از اولیا در یک هزار و 464 آموزشگاه برگزار شده است.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه در دوره ابتدایی 118 هزار و 577 دانشآموز در یک هزار و 464 آموزشگاه مشغول به تحصیل هستند، گفت: در سال تحصیلی 96-95 جذب خالص 6 ساله پایه اول ابتدایی 98.97 درصد و همچنین در دوره ابتدایی 6 تا 11 ساله 98.66 درصد است.
وی عملکرد استان را در نرخ ارتقای دوره ابتدایی در سال تحصیلی 95-94، 98.93 درصد برشمرد و بیان کرد: این در حالی است که میانگین کشوری 97.44 درصد است.
انتهای پیام/