تربیت دینی و علمی در آموزش و پرورش آسیبشناسی شود
نماینده ولی فقیه در استان زنجان با اشاره به اینکه علم و سیاست از مولفههای قدرت یک کشور محسوب میشوند، گفت: تربیت دینی و علمی در آموزش و پرورش آسیبشناسی شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، آیتالله علی خاتمی امروز در همایش مبلغان و مدیران مجری مدرسه امین اظهار داشت: مولفههای قدرت در هر کشوری به قدرت نظامی، اقتصادی و سیاسی تقسیم میشود که هر کدام از این مولفهها به فراخور زمان و مکان در هر کشوری متفاوت بوده و شدت و ضعف داشته است.
وی تصریح کرد: در شرایط امروز قدرت نظامی و اقتصادی تحت شعاع قدرت سیاسی گرفته و کسانی که از این قدرت برخوردار باشند در عرصههای بینالمللی نیز حرفی برای گفتن دارد و گاهی نیز ثروت یک کشور به عنوان یک مولفه در جریان مبادلات قرار میگیرد.
نماینده ولی فقیه در استان زنجان ابراز کرد: در 100 اخیر یک مسئله بر همه این مولفهها قالب شده و آن قدرت دانش و فناوری است و کشورهای دارای این قدرت در عرصههای بینالمللی مطرح هستند.
وی بیان کرد: اندیشمندان و صاحبنظران بر توجه به سنین پایه برای بالا بردن قدرت علمی جامعه تأکید دارند و برای سلامت جسم و ذهن، نوع تغذیه و آموزش پیش از تولد، حین بارداری و پس از تولد سرمایهگذاری میکنند.
آیتالله خاتمی هزینه در آموزش و پرورش را نوعی سرمایهگذاری عنوان کرد و افزود: مهمترین مباحث تربیتی و علمی در دنیای امروز در آموزشهای دوران کودکی و ابتدایی قرار گرفته و در آموزههای دینی به این مسائل تأکید شده در حالی که دنیای امروز آموزههای دینی را به نام خود ثبت میکنند.
وی با اشاره به اینکه شغل معلمی در برخی از کشورها آخرین شغل انتخابی افراد است، ابراز کرد: دیدگاه اسلام این است که نخبگان، افراد با استعداد و دارای انگیزه قوی تربیتی در این شغل مقدس فعالیت کنند چرا که احیای یک نفر احیای انسانیت است.
امام جمعه زنجان خاطرنشان کرد: از روزهای نخست پیروزی انقلاب اسلامی دلسوزان زیادی همچون، شهیدان رجایی، باهنر و بهشتی وارد عرصه آموزش و پرورش شدند اما هنوز به حد مطلوب آرمانهای جمهوری اسلامی نرسیدیم.
وی به آسیبشناسی برای شناخت نقاط ضعف در حوزه آموزش و پرورش تأکید کرد و افزود: نبود برنامه جامع در افقهای 10 و 20 ساله یکی از این مشکلات است و به تعبیر مقام معظم رهبری نوع اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بسیار مهم است و افراد باید دلسوزانه و با ایمان این برنامه را اجرا کنند.
آیتالله خاتمی تصریح کرد: سه گروه شامل خانوادهها، دولت با هزینههای خود و لشکر بزرگ آموزش و پرورش برای این حوزه سرمایهگذاری میکنند اما از خروجی آن رضایت کامل ندارند و در این بین حلقه مفقودهای وجود دارد.
وی استفاده از ظرفیتهای مبلغان و تربیت دینی در مدارس طرح امین را مهم خواند و افزود: این عرصه در اختیار آموزش و پرورش و روحانیون قرار گرفته تا با همکاری یکدیگر به پیشبرد اهداف این نهاد کمک کنند.
امام جمعه زنجان بیان کرد: استقرار روحانیون در مدارس شبانهروزی الگوی خوبی برای تربیت است و رفتار، سلوک و منش آنها با روحیه نشاط و علاقه یکی از فاکتورهای مهم تربیتی است.
وی با تأکید بر شناسایی نقاط ضعف و قوت برای عملکرد بهتر ابراز کرد: فرزندان مردان و زنان و مدیران آینده کشور هستند و نقش آفرینان عرصه علم، سیاست و اقتصاد در مدارس تربیت میشوند.
انتهای پیام/