مدیران از اجرای عجولانه طرح پروژه مهر در مدارس خودداری کنند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، سید علی قاسمی تروجنی عصر امروز در گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق مازندران در باشگاه فرهنگیان ساری، اظهار داشت: پروژه مهر اصلی‌ترین برنامه دستگاه تعلیم و تربیت بوده که تجلی همه فعالیت‌های آموزش و پرورش است.

وی افزود: با اجرای صحیح طرح پروژه مهر، سایر اهداف تعلیم و تربیت استان محقق می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه تصمیمات عجولانه در اجرای طرح پروژه مهر و سازماندهی دانش آموزان نباید لحاظ شود، تصریح کرد: امیدواریم همه مدیران شهرستان‌ها و مناطق در اجرای طرح پروژه مهر مدارس جدیت داشته باشند.

اسفندیار نظری، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران نیز در این نشست با اشاره به اینکه هدف از اجرای پروژه مهر، تحول بنیادین در دستگاه تعلیم و تربیت است، گفت: فلسفه پروژه مهر شاداب سازی فضای مدرسه است.

وی با بیان اینکه واژه بهره‌وری در عرصه مدیریت فراتر از یک معیار و شاخص اقتصادی است، افزود: بهره‌وری نگرشی واقع بینانه به زندگی دارد تا بهترین نسخه در جهت اهداف مادی و معنوی برای انسان ایجاد می‌شود.

دبیر اجرایی پروژه مهر آموزش و پرورش مازندران با اعلام اینکه این استان رتبه چهارم کشور را در اجرای پروژه مهر سال 93 کسب کرده است، تصریح کرد: پروژه مهر، مظهر بهره‌وری همراه با کارآیی و اثربخشی در آموزش و پرورش است.

نظری با بیان اینکه امسال پایه اول دبیرستان در مدارس استان حذف می‌شود، افزود: فضای نگرانی و بی انگیزگی نباید در بین معلمان پایه متوسطه دوم از سوی مدیران شهرستان‌ها و مدارس ایجاد شود.

وی با تاکید بر مستندسازی فعالیت مدیران در اجرای پروژه مهر مدارس، گفت: مدیران در جهت اجرایی شدن طرح پروژه مهر تقدیر می‌شوند.

مازندران دارای شش هزار واحد آموزشی و 480 هزار دانش آموز است.

انتهای پیام/ج