سمنانیان: اجرای برنامههای راهبردی توسط هیئتهای امنا دانشگاهها ضروری است
خبرگزاری تسنیم: رئیس مرکز هیئت امنا و هیئت ممیزه مرکزی وزارت علوم با اشاره به برنامههای مهم هیئتهای امنا گفت: اجرای برنامههای راهبردی توسط هیئتهای امنا دانشگاهها ضروری است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، سمنانیان مشاور وزیر و رئیس مرکز هیئتامنا و هیئت ممیزه مرکزی وزارت علوم در سومین گردهمایی روسای کمیسیونهای دائمی هیئتهای امنای دانشگاهها مراکز پژوهشی و فناوری، گفت: مهمترین وظیفه هیئت امنا، توجه به عمق کیفیت در دانشگاههاست.
وی با تاکید بر اجتناب از گسترش کمی و توجه به عمق کیفیت در دانشگاهها، گفت: یکی از وظایف عمده هیئتهای امنا، نظارت، هدایت و حمایت در دانشگاه میباشد و مهمترین وظیفه ما این است که کیفیت را در آموزش عالی جاری کنیم و هیئتهای امنا باید بیشتر کار نظارت را داشته باشند.
رئیس مرکز هیئتهای امنا و هیئت ممیزه مرکزی وزارت علوم ضمن تاکید بر لزوم اجرای برنامههای راهبردی توسط هیئتهای امنا دانشگاهها، افزود: در کنار برنامههای راهبردی حتما باید برنامههای عملیاتی هم وجود داشته باشد و وجود طرح جامع کالبدی برای دانشگاهها بسیار ضروری است به گونهای که اگر مدیریت دانشگاهها تغییر کرد طرح جامع دانشگاه دچار تغییر نشود.
سمنانیان گفت: ما در برنامههای هیئتهای امنا بر داشتن برنامه مدون برای پذیرش دانشجوی خارجی، برگزاری سالانه دو جلسه رسمی و دو جلسه غیررسمی هیئتهای امنا، حضور معاون پژوهشی در جلسات جهت ارتقای کیفی، تدوین و تصویب به موقع بودجه تفضیلی، گزارش حسابداری بدون شرط، تبدیل حسابداری نقدی و نیمه تعهدی به حسابداری تعهدی، افزایش فعالیتهای بین المللی، اختصاص بودجه جهت اعزام استادان دانشگاه به فرصتهای مطالعاتی و رسیدن به شاخص یک استاد به ازای 17 دانشجو تاکید موکد داریم.
وی گفت: در راستای کیفی بخشی به آموزش عالی مادر هیئت امنای حوزه ستادی با افزایش بیرویه دانشجو، تمدید بازنشستگی مربیان و استادیاران بعد از 30 سال خدمت، پذیرش دانشجوی شبانه، استخدام تعداد زیاد کارمندان و گسترش کمی گروهها و بخشها به شدت مخالف هستیم.
رئیس مرکز هیئتهای امنا و هیئت ممیزه مرکزی وزارت علوم در خصوص نقش حمایتی هیئتهای امنا افزود: ما حامی بودجهای تحقیقاتی بالای 15 درصد و بودجه آی تی بالای 5/2 درصد و حامی 50 درصد درآمد اختصاصی دانشگاه از محل تحقیقات کاربردی میباشیم.
سمنانیان در پایان گفت: نظام آموزش عالی برای ارتقای کیفی به مدیریت برنامهنگر و آیندهنگر نیاز دارد.
انتهای پیام/