پژوهش محوری در آموزش و پرورش خمین افزایش یابد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از خمین، سید مهدی ساداتی عصر امروز در نشستی با سرپرست پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت و نقش نظام آموزش و پرورش به عنوان تربیت‌کننده و آموزش‌دهنده سرمایه‌های انسانی خلاق و پژوهشگر اظهار داشت: آموزش و پرورش و مدارس باید در این راستا گام بردارند که بتوانند زمینه‌های پژوهش را برای علاقمندان به این مهم ایجاد کنند.

وی افزود: پژوهش و نوآوری در جامعه‌ای می‎تواند توسعه پیدا کند که نظام آموزشی و فرهنگی، زمینه و بستر مناسبی رابرای این امر تدارک دیده باشد و تحقیق را می‌توان در کنار آموزش یکی از اهداف بسیار مهم آموزش و پرورش معرفی کرد.

فرماندار خمین تصریح کرد: مدارس و معلمان به همین منظور وظیفه بسیار مهم و حساسی دارند و می‌توانند علاوه بر فعالیت‌های تحقیقاتی روح و انگیزه تحقیق و روش های درست پژوهش را در میان دانش آموزان نهادینه کنند.

ساداتی با اشاره به اهمیت پژوهش و تحقیق گفت: در جامعه کنونی باید تلاش شود تا تنها گیرنده و مصرف‌کننده نتایج تحقیقات و پژوهش‌ها نباشیم تا بتوانیم به رشد و شکوفایی برسیم و اهداف پژوهش را در جامعه محقق کنیم.

وی افزود: باید تلاش کنیم تا بتوانیم از معلمان پژوهنده بیشتر استفاده کنیم و این افراد باید در مدارس تلاش کنند تا فعالیت‌های کاری خودشان را به صورت نظریه ارائه دهند و بتوانند در مسیر تعلیم و تربیت گام بردارند.

فرماندار خمین تصریح کرد: باید در راستای نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در جامعه با برگزاری کارگاه‌های آموزشی با موضوع روش‌های ارتقای شاخص‌های علمی، پژوهشی و مدیریتی بتوانیم در تحقق این مهم گام برداریم.

انتهای پیام/ ب