دانش آموزان نخبه کهگیلویه و بویراحمد شناسایی و حمایت می‌شوند

علی مرادی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در یاسوج، با بیان اینکه فاز دوم طرح شهاب در سال تحصیلی 93-94 در کل کشور اجرایی می‌شود، اظهار داشت: هدف از اجرای این طرح، شناسایی، حمایت و هدایت استعدادهای برتر تحصیلی با همکاری آموزش و پرورش است.

وی افزود: این طرح در استان نیز آغاز شده است و دانش آموزان نخبه و استعداد برتر استان شناسایی و برای بروز استعدادهای آنها حمایت و همچنین به سمت پیشرفت بهتر و بیشتر هدایت می شوند.

رئیس بنیاد نخبگان کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اینکه شناسایی، جذب و حمایت از نخبگان از جمله مواردی است که مورد تأکید رهبـر معظـم انقـلاب اسلامی و همه اندیشمندان و صاحبنظران کشور است، بیان کرد:  تا قبل از تاسیس بنیاد نخبگان، شناسایی استعدادهای برتر منحصر به مدارس خاص و یا المپیادها بود که این مورد محدودیت هایی را برای برخی از افراد ایجاد می کرد اما طرح شهاب به دقت به شناسایی دانش آموزان استعداد برتر می پردازد.

مرادی با بیان اینکه شهاب مخفف عبارت شناسایی و هدایت تحصیلی استعدادهای برتر است که این طرح با همین هدف اجرا خواهد شد، افزود: برای اجرای این طرح در استان ستاد استانی و کارگروه تخصصی استانی تشکیل شده است و همچنین در شهرستان ها نیز کارگروه علمی- اجرایی شهرستان به اجرای طرح مشغول است.

رئیس بنیاد نخبگان کهگیلویه و بویراحمد افزود: در سطح مدارس نیز کارگروه اجرایی مدرسه مشغول به اجرای طرح هستند.

وی از اجرایی شدن این طرح در استان خبر داد و گفت: در این مرحله از اجرای طرح، دانش‌‌آموزان پایه چهارم دبستان شهرستان دنا جامعه هدف ما هستند و مورد شناسایی و هدایت قرار می‌گیرند.

مرادی پیرامون فرایند شناسایی و هدایت دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی گفت: با توجه به تغییرات طبیعی ناشی از رشد شخصیت، استعدادها و توانایی‌های کودکان و اجرای کنونی طرح برای پایه چهارم ابتدایی، هدف اصلی این اجرا، شناسایی حوزه های استعدادی دانش آموزان این پایه تحصیلی و همچنین هدایت لحاظشده به صورت عمومی و برای همه آنهاست. برای دستیابی به این هدف، نباید هیچگونه جداسازی در کلاس درس و امتیاز مادی و تحصیلی ویژهای برای هیچیک از آنها صورت گیرد.

وی افزود: فرایند شناسایی برای دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی، دارای چند مرحله است. ابتدا مجریان طرح، شامل مدیران استانها، معلمان، مشاوران، معاونان و مدیران مدارس بر اساس متون علمی - آموزشی تدوینشده دورههای آموزشی مورد نیاز را می گذرانند.

مرادی با اشاره به اینکه پس از بازبینی‌های شناسایی استعدادها در هشت حوزه استعداد کلامی، ریاضی، هنری، فضایی، حرکتی، اجتماعی، علومتجربی و فرهنگ دینی توسط معلمان آموزش دیده تکمیل و به مدیر مدرسه ارائه می‌شود، خاطرنشان کرد:  این چک لیست ها برای هدایت عمومی دانش‎آموزان و اولیای آنها مورد بررسی و تحلیل قرار میگیرد و گزارش تحلیلی آماری دقیقی از طرف مدرسه به اداره آموزش و پرورش شهرستان ارسال می شود. همچنین همه مستندات در پرونده سوابق تحصیلی فرد به صورت منظم بایگانی و نگهداری می‌شود.

رئیس بنیاد نخبگان کهگیلویه و بویراحمد از همه والدین، معلمان و رسانه ها خواست که این بنیاد را در اجرای موفق این طرح یاری کنند و تصریح کرد: با شناسایی استعدادهای دانش آموزان، پتانسیل ها و توانمندی های آنها مغفول نمانده و می توان از ظرفیت آنها در آینده برای پیشرفت خود و کشور بهره برد.

انتهای پیام/ج