سند تحول آموزش و پرورش اجرایی شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، شهریار فولادوند ظهر امروز در جلسه مدیران آموزش پرورش ناحیه یک اراک با اشاره به تاثیر مشارکت در بهبود مدیریت اظهار کرد: مساعدت فکری به مدیریت برای اداره بهتر واحدهای آموزشی باید در اولویت برنامه‌ها قرار گیرد.

وی افزود: آموزش و پرورش دغدغه هر جامعه‌ای است، آموزش و پرورش وظیفه بستر سازی جامعه را دارد و باید در تربیت شهروندان فهیم، مبادی آداب، با اخلاق، با مسئولیت و متعهد کوشا باشد و با برنامه ریزی بدنبال چنین تربیتی باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی تصریح کرد: تربیت صحیح در جامعه یک عزم جدی و سازکار مناسب می‌خواهد که رسیدن به این اهداف تعالی مهم‌ترین رکن مدیران و معلمان مدارس است.

فولادوند با اشاره به وظایف آموزش و پرورش گفت: یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزش و پرورش برخورداری از نیروی انسانی قوی است، مدیران باید از این نیرو‌ها استفاده کنند تا در افزایش نیروی مفید در جامعه نقش خود را به خوبی انجام دهند.

وی افزود: در تعالی مدیریت وظیفه داریم تکالیف را به منطق نزدیک کنیم زیرا اگر نظام بشکل ناکارآمد ظاهر شود آموزش و پرورش عقب می‌ماند لذا آموزش و پرورش باید بدنبال بهینه کردن مدیریت‌ها باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی تصریح کرد: مدیران بدنبال بهینه سازی باید بتوانند جایگاه را به مراتب بالاتری ببرند و با وجود گرفتاری‌های هر دستگاهی باید مشاوران و ناظران در طرح تعالی مدارس تلاش کنند.

فولادوند با اشاره به نقش آموزش و پرورش در پرورش نیرو در جامعه گفت: ما وظیفه داریم ایده دهیم، خلاق باشیم و تغییر نگرش را در آموزش و پرورش به جایگاه اصلی خود برسانیم و از تناقض حوزه نگرش و بینش جلوگیری کنند و از ایجاد مشکلات جلوگیری شود.

وی افزود: متخصصان امروز می‌خواهند به ایجاد جهانی سالم و پویا کمک کنند، نه اینکه صرفاً دانش‌آموختگان را به بازار کار بفرستند، ما می‌خواهیم فرصت‌های یادگیری را چنان فراهم کنیم که دانش‌آموزان امروز شهروندان فرهیخته و توانمند فردا شوند، چنین شهروندانی که خوب تربیت شده‌اند برای فرزندان خود دنیای بهتری می‌سازند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی تصریح کرد: تعهد نسبت به بالا بردن کیفیت در آموزش و پرورش مستلزم مشارکت‌های فعال و مستمر در جهت بهبود آن است، باید دانش‌آموزان افرادی موفق و شهروندانی مؤثر در جامعه شوند، درحالی‌که فعالیت‌ها باید طوری طراحی شوند که دانش‌آموزان بتوانند خویشتن را در جهت کسب موفقیت یاری نمایند.

انتهای پیام/