دورههای شعر انقلاب استعدادها را شکوفا میکند / نگران نقدهای غیرمنصفانه هستیم
خبرگزاری تسنیم: عضو هیئت علمی دانشگاه حکیم سبزواری گفت: دورههای شعر انقلاب میتواند به شکوفایی استعداد نوجوانان و جوانان کمک کند، اما در سایه نقدهایی که در گوشه وکنار رخ میدهد ممکن است نوجوان و جوان راه را گم کنند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، حسن دلبری در حاشیه سومین دوره سالانه شعر انقلاب اسلامی در گفت وگو با خبرنگار تسنیم، اظهار کرد: در جشنوارههای مختلف شعر که تاکنون برگزار شده است، در مدت 3 دهه گذشته، شاعران در تمام قالبهای شعر طبع آرایی میکنند.
وی با اشاره به اینکه سن شرکت کنندگان دورههای مختلف شعر در قالب شعری که گفته میشود تعیین کننده است، افزود: شاعران در سنین نوجوانی از قالب کلاسیک به چهارپاره و در سنین بالاتر به ترتیب غزل، رباعی و دو بیتی می پردازند.
عضو هیئت علمی دانشگاه حکیم سبزواری گفت: شاعران از سال 90 تاکنون، به زبان ترانه نیز شعر سرائیدهاند و در این دوره به نیمایی و سپید نیز پرداخته شده است.
دلبری گفت: در ادبیات معاصر بعد از آخرین چهرههای برجسته مانند اخوان ثالث و شاملو که به سبک نیمایی شعر گفتهاند، قالب نیمایی تا حدودی فروکش کرد و سبک سپید گسترش یافت و شاعران نیز تقریباً در این وادی میروند.
وی افزود: در اشعار دانش آموزان در این دوره سالانه شعر انقلاب اسلامی نیز، نیماییهای کوتاه نیز مشاهده شده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه حکیم سبزواری تصریح کرد: میان شعر انقلاب و شعر انقلابی باید مرزی قرار داد و شعر اجتماعی و شعر آیینی میتواند شعر انقلابی باشد.
دلبری خاطرنشان کرد: برنامههایی مانند برگزاری دورههای شعر انقلاب میتواند به شکوفایی استعداد نوجوانان و جوانان کمک کند، اما نگرانیهایی نیز در این زمینه وجود دارد چرا که در سایه نقدهایی که در گوشه وکنار رخ میدهد ممکن است نوجوان و جوان راه را گم کنند و به سمت بازیهای زبانی افراطی پیش روند.
وی ادامه داد: در این اردوها شاعران نوجوان و جوان با مسائل نقد روز آشنا میشوند و زمانی که مربیان کارآمد، باسواد و ناقدان ریزبین و نکته سنج داشته باشند نگرانیها کمتر میشود.
عضو هیئت علمی دانشگاه حکیم سبزواری راز ماندگاری هنر را عامیت آن اثر دانست و خاطرنشان کرد: هنرمندانی که تعادل را در کار رعایت کنند و از افراط و تفریطها برحذر باشند اثری ماندگار خلق کردهاند.
دلبری گفت: البته نقش استعداد ذاتی در این زمینه را نمیتوان نادیده گرفت و تنها با داشتن علوم یک هنر نمیتوان هنری ماندگار خلق کرد.
انتهای پیام/ ب