شناسایی استعدادها، وظیفه اصلی پارک‌های علم و فناوری
خبرگزاری تسنیم: رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی قم گفت: وجود پارک‌های پارک علم و فناوری در استان، اندیشه ها را شناسایی می کند، نیازهای استان را تشخیص می‌دهد و با شناسایی افراد خلاق ایده آن‌ها را به پدیده تبدیل می‌کند.
امیر حمزه محرابی در گفت‌‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در قم، با اشاره به فعالیت‌های پارک علم و فناوری قم، اظهار کرد: یکی از روش های توسعه علوم؛ چه علوم انسانی، علوم تجربی و صنعتی، وجود مراکزی است که جوانان ما ایده های ذهنی خود را به علم تبدیل کنند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی قم با بیان این که پارک های علم و فناوری مجموعه جهت شناسایی اندیشه جوانان هستند، افزود: وجود این پارک ها اندیشه ها را شناسایی می کند، نیازهای استان را تشخیص می دهد و با شناسایی افراد خلاق ایده آن ها را به پیدیده تبدیل می کند.
وی با تاکید بر این که قم در زمینه تاسیس این مجموعه دیر اقدام کرده است، تصریح کرد: با این که قم نسبت به سایر استان ها و با وجود ظرفیت بالای علوم انسانی دیر شروع به کار کرده است، اما با این حال شاهد پیشرفت چشمگیری در این زمینه هستیم و نمونه کارهای موجود در این غرفه ها نشان دهنده تلاش و همت این مجموعه است.
محرابی با استقبال از همکاری پارک علم و فناوری و دانشگاه علمی کاربردی، گفت: این دو نهاد می توانند برای توسعه پایدار و متکی بر فعالیت های دانش محور رابطه تنگاتنگی داشته باشند و به پیشرفت استان نیز کمک کنند، بنابراین امیدوارم که بتوانیم از این ظرفیت مشترک برای توانمند سازی دانشجوها در دانشگاه علمی کاربردی استفاده کنیم.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی قم با اشاره به تقدیر استاندار از عملکرد دانشجویان علمی کاردی در نمایشگاه پژوهش، اشتغال و توسعه کار آفرینی استان قم مطرح کرد: ما انتظار نداریم که این دانشجو ها هم سطح دانشجویان دوره ارشد و دکترا عمل کنند اما در حد کاردانی به خوبی عمل کردند و مسئولین و کارشناسان تیم بازرسی کشوری که از تهران آمده بودند نیز از عملکرد دانشجوها راضی بودند.
وی با اشاره به دومین سال فعالیت این نمایشگاه در قم، خاطرنشان کرد: بر اساس اظهارات تیم بازرسی فعالیت این نمایشگاه نسبت به نمایشگاهایی که ده سال است فعالیت می کنند چشمگیر بوده است و شرکت کننده ها نیز رضایت خاطر داشتند که برخی از کارها به مرحله تجاری سازی و عقد قرارداد رسیده است.
انتهای پیام/ آ
