۱۶۰۰ دانش آموز ناشنوا در خراسان رضوی مشغول به تحصیل هستند/ ضرورت تغییر روش‌های آموزشی

سید مهدی حسینی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در مشهد مقدس به مناسبت روز جهانی ناشنوایان اظهار کرد: در استان 1600 دانش آموز ناشنوا وجود دارد.

وی افزود: مدارس این دانش آموزان از دیگر مدارس استثنایی استان جدا است و تجهیزات این مدارس نسبت به آموزش و پرورش عادی بسیار جلوتر و بهتر است.

مدیر آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی بیان کرد: تعداد دانش آموزان پسر ناشنوای استان از دختران ناشنوا بیشتر است، 58 درصد این دانش آموزان پسر و بقیه دختر هستند.

حسینی در مورد برقراری ارتباط با این دانش آموزان تصریح کرد: برقراری ارتباط با این افراد در جامعه با مشکلات زیادی مواجه است، در چند سال اخیر روش آموزش این دانش آموزان تغییر داده شده است و با همکاری مربیان و خانواده های دانش آموزان انتظار می رود در آینده برای برقراری ارتباط با افراد ناشنوا نیازی به زبان اشاره نباشد.

وی به تعداد مراکز آموزش برای ناشنوایان در مشهد اشاره کرد و گفت: در مشهد دو هنرستان مخصوص دختران و پسران ناشنوا وجود دارد که به آموزش این افراد مشغول هستند.

مدیر آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی تاکید کرد: یک مرکز پیش دبستانی که کودکان ناشنوا را از 6 ماهگی به همراه خانواده هایشان تحت آموزش قرار می دهد در مشهد افتتاح شده است.

حسینی در زمینه دیگر مدارس که در مقاطع مختلف دانش آموزان ناشنوا را تعلیم می دهند افزود: سه مدرسه ابتدایی که دو مدرسه پسرانه و یک دخترانه و دو مدرسه شبانه روزی در مقطع راهنمایی دانش آموزان ناشنوای مشهد را تعلیم می دهند.

وی تاکید کرد: در هر یک از شهرستان‌های نیشابور، سبزوار، تربت حیدریه یک مدرسه برای دانش آموزان ناشنوا وجود دارد.

انتهای پیام/