وزیر علوم: تغییر اقلیم آموزشی به دلیل توزیع نامتوازن استعدادها ایجاد شده
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در حال حاضر به دلیل توزیع نامتوازن استعدادها شاهد تغییر اقلیم آموزشی در کشور هستیم که دلیل آن جایگزینی هدایت تحمیلی با هدایت تحصیلی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، محمدعلی زلفیگل در پنجاه و هشتمین نشست معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور که ظهر امروز در دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شداظهارداشت: برای مدیریت اقلیم آموزشی کشور، یک عزم فرابخشی لازم است اگر حاکمیت تلاش کند که هر کسی با تحصیل در هر رشتهای، شغل متناسب با رشته خود را پیدا کند، داستان فرق خواهد کرد.
وی افزود: تمام امکانات کشور برای ایجاد شغل در تمام رشتههای تحصیلی باید بسیج شود چرا که تا زمانی که عمدهترین مشکل کشور ما بیکاری است این هدایت تحمیلی بر اقلیم آموزشی کشور حکمفرما خواهد بود از طرفی تغییر اقلیم آموزشی، اقلیم فرهنگی را هم تغییر داده است.
زلفیگل تصریح کرد: در کشور ما هدایت تحمیلی حاکم است چرا که داوطلبان به جای اینکه بر اساس علاقه ذاتی خود انتخاب رشته کنند، بر اساس آینده شغلی رشته انتخاب میکنند؛ داوطلبان رشتهای را انتخاب میکنند که اطمینان داشته باشند پس از فارغالتحصیلی شغل مناسبی در آن پیدا میکنند.
وزیر علوم عنوان کرد: شرکت بیش از 570 هزار نفر در کنکور رشته علوم تجربی به دلیل علاقهذاتی داوطلبان به این رشته نیست، بلکه به این دلیل است که آینده شغلی آنان در این رشته تضمین میشود؛ این اتفاق برای دانشگاه فرهنگیان نیز افتاده است البته تنها نگرانیمان این است که استعدادها در رشتههای مختلف توزیع نشوند.
وی افزود: در حال حاضر به دلیل توزیع نامتوازن استعدادها شاهد تغییر اقلیم آموزشی در کشور هستیم که دلیل آن جایگزینی هدایت تحمیلی با هدایت تحصیلی است.
زلفیگل خاطرنشان کرد:متاسفانه در بحث آموزش عالی به مهارت محوری توجهی نداشتهایم و امروز نیاز به یک عزم فرابخشی داریم چرا که وقتی انتظار داریم محتوای آموزشی دانشگاهها مهارتمحور شود باید تمام امکانات را نیز در اختیار دانشجویان قرار دهیم.
انتهای پیام/282/ی