رئیس سازمان ملی بهره‌وری: در حوزه آموزش بهره‌وری خیلی کم گذاشتیم
گروه استانها- رئیس سازمان ملی بهره‌وری ایران گفت: از آنجایی که زیرساخت بهره‌وری در آموزش یک کشور شکل می‌گیرد، در حوزه آموزش بهره‌وری چه در آموزش و پرورش و چه در آموزش عالی خیلی کم گذاشتیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، فاطمه پهلوانی در آخرین جلسه شورای راهبری مدیریت توسعه استان قزوین که ظهر امروز در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد، با تاکید بر اینکه بهره‌وری اصلاً ساختاربردار نیست اظهار داشت: بهره‌وری وظیفه ذاتی مدیران است و هر کسی در هر موقعیتی است که صبح به محیط کارش می‌آید، باید از خودش بپرسد که محیط‌اش بهره‌ور است یا خیر؟
وی با اشاره به تعداد بالای دستمال کاغذی روی میز سالن جلسات استانداری قزوین گفت: با وجود این که یک عالمه جلسات بین‌المللی رفتیم اما هیچ جا این همه دستمال کاغذی ندیدیم. یعنی این میزان استفاده از محصولی که هزینه تولید بالا و آسیب‌های زیست محیطی دارد، حتی در داراترین کشورهای جهان اتفاق نمی‌افتد.
زیرساخت بهره‌وری در آموزش شکل می‌گیرد
پهلوانی با طرح این پرسش که آیا رفتار مدیران اجرایی ما به عنوان انسان فعال در حوزه اداری و اقتصادی کشور با استانداردهای یک فرد بهره‌ور هماهنگی دارد افزود: از آنجایی که زیرساخت بهره‌وری در آموزش یک کشور شکل می‌گیرد، در حوزه آموزش بهره‌وری چه در آموزش و پرورش و چه در آموزش عالی خیلی کم گذاشتیم.
وی ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش باید بسترهای لازم آموزشی برای تربیت و پرورش انسان بهره‌ور را فراهم کند که متاسفانه امروزه به خاطر چندپارگی نظام آموزش و پرورش کشورمان در این حوزه موفق نیستیم.
تاخیر 30 ساله در ایجاد تشکیلات بهره‌وری
رئیس سازمان ملی بهره‌وری ایران با بیان اینکه از سال 1344 شمسی عضو سازمان آسیایی بهره‌وری شده‌ایم، گفت: بنابراین در ایجاد تشکیلات بهره‌وری نسبت به سایر کشورهای عضو این سازمان 30 سال تاخیر داشتیم. ضمن اینکه از ابتدای دهه 70 تازه به این نقطه رسیدیم که سازمان بهره‌وری را در کشور ایجاد کنیم.
پهلوانی اضافه کرد: از همان زمان تا امروز چندین بار این سازمان منحل و از دستگاهی به دستگاهی دیگر جابه‌جا شده و هنوز هم که هنوز است دلسوزان حوزه بهره‌وری نخستین چیزی که روی آن دست می‌گذارند، جایگاه این سازمان است و می‌گویند که چون سازمان ملی بهره‌وری سازمان اقتصادی است نباید زیرمجموعه سازمان استخدامی قرار بگیرد.
وی ادامه داد: خواهش من از همه کارشناسان حوزه بهره‌وری این است که این موضوعات حاشیه‌ای را کنار بگذارند چرا که موضوع بهره‌وری و کار در این حوزه چنان مهم است که باید به سرعت از این حاشیه‌ها بگذریم و تجربه هم نشان داده که ساختار سازمانی ما درست است و در این ساختار هم کارهای بزرگی می‌توانیم انجام دهیم.
کار در حوزه بهره‌وری در قزوین دیر شروع شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین هم در ادامه این جلسه با بیان اینکه آموزش و پرورش اقدامات زیادی را در آموزش فرهنگ مصرف بهینه و بهره‌وری انجام داده است گفت: اگر چه کار در حوزه بهره‌وری در استان قزوین دیر شروع شده اما اهتمام جدی در این حوزه وجود دارد و می‌توانیم با همکاری صنایع فرهنگ بهره‌وری در مدارس را افزایش دهیم.
اصغری افزود: از زمان ورود وزیر فعلی آموزش و پرورش برنامه‌های زیادی برای توسعه بهره‌وری سازمانی به ویژه در حوزه انرژی به استانها ابلاغ شده که در آموزش و پرورش استان قزوین هم برخی از این برنامه‌ها در مدار اجرا قرار گرفته و البته هنوز کار جدی در این حوزه به شکل مطلوب انجام نشده است.
وی ادامه داد: مدرسه بهترین مکان برای آموزش بهره‌وری است و باید همه دستگاههای متولی به آموزش و پرورش برای اجرای برنامه‌های هدفمند در این حوزه کمک کنند و حتی می‌توانیم با برپایی برخی جشنواره‌ها فرهنگ بهره‌وری در میان محصلان را توسعه دهیم.
انتهای پیام/ح
