توضیحات غلامی درباره بازدید کارشناسان آژانس اتمی از دانشگاهها/ جلسه وزارت علوم و وزارت اطلاعات درباره نخبگان علمی خارج از کشور
وزیر علوم توضیحاتی پیرامون بازدید کارشناسان آژانس اتمی از دانشگاه‌های کشور مطرح کرد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست خبری خود با خبرنگاران در پاسخ به سؤالی درباره نظر دولت درباره ارز دانشجویی در بسته جدید ارزی، اظهار داشت: در خصوص تأمین ارز 4 هزار و چند صد تومانی هماهنگ کردیم که قرار است نرخ جدید ارز را مطرح کنند، اما نظر ما این است که ارز دانشجویی مانند قبل باشد؛ امیدواریم ارز دانشجویی همچنان مثل گذشته باشد.
بیشتر بخوانید:
وی درباره بازدید آژانس بین‌المللی انرژی اتمی از دانشگاه‌های کشور، تصریح کرد: تأکید شورای امنیت ملی این است که رسانه‌ها خیلی به این موضوع نپردازند، درباره این موضوع با دبیر شورای امنیت ملی صحبت کنید، درباره دانشگاهها و اساتید نگرانی وجود ندارد، زیرا به سود افرادی است که به دنبال حاشیه‌سازی برای کشور و نظام هستند.
**واکنش وزیر علوم به اظهاراتی درباره واگذاری اختیارات فراوان به قائم مقام خود
وزیرعلوم در پاسخ به سؤال خبرنگار خبرگزاری تسنیم مبنی بر نگرانی بسیاری از دانشگاهیان درباره واگذاری اختیارات گسترده به قائم‌مقام وزارت علوم از سوی وزیر، خاطرنشان کرد: این اظهارات غیر واقعی است، وظیفه قائم‌مقام، انجام کارها و اموراتی است که به وی واگذار شده است و هیچ کاری را خارج از وظایف انجام نمی‌دهند، تمام مراحل کار در وزارت علوم تحت نظارت بنده عبور می‌کند.
غلامی درباره وضعیت اساتید اخراجی و جلسه خود با برخی از این اساتید گفت: در سال گذشته اگر استادی از دانشگاهها اخراج شده حتما بر اساس قانون بوده چرا که اگر اعتراض این افراد قانونی بود حتما مراجع قانونی حکم به بازگشت می‌دادند اما متاسفانه برخی نظر یک طرفه دارند.
2 رئیس دانشگاه مشمول مصوبه مجلس می‌شوند
وی درباره مصوبه منع به کارگیری بازنشسته‌ها در مجلس و وضعیت وزارت علوم در این زمینه اظهار داشت: در ستاد وزارت علوم، مدیری از بازنشسته‌ها نداریم. در دانشگاهها دو رئیس بازنشسته داریم، یکی از آنها با استفاده از قانون ایثارگران برگشته است و یکی دیگر در دو ماه آینده جایگزین می‌شود.
وزیرعلوم درباره آیین‌نامه بازنشستگی اساتید گفت: براساس آیین‌نامه بازنشستگی اعضای هیئت علمی، استاد تمام حداکثر تا سن 70 سالگی فارغ از سنوات می‌تواند در دانشگاهها حضور داشته باشند، استاد نمونه کشوری نیز سه سال با مجوز هیئت امنا به کار گرفته شود، برای استادان ممتاز هم این قانون وجود دارد. موارد استثنا در پژوهشگاه تا 75 سالگی می‌توانند فعالیت کنند، از روسای دانشگاهها خواستم که برای استادان 70 سال به بالا و ممتاز زمینه فعالیت در دانشگاهها فراهم کنند.
وی در خصوص بازنشستگی اساتید و اعضای هیئت علمی دانشگاهها نیز خاطرنشان کرد: براساس آئین‌نامه استخدامی اعضای هیئت علمی که مصوب قانونی است و بازنشستگی اعضای هیئت علمی براساس آن صورت می‌گیرد، به صراحت مطرح می‌کند که اعضای هیئت علمی دانشگاهها حداکثر تا سن 70 سالگی فارغ از تعداد سنوات خدمتی می‌توانند در دانشگاهها خدمت کنند و براساس این قانون حداقل سن بازنشستگی 30 سال خدمت و 70 سال سن برای استادان تمام تعیین شده است. همچنین اعضای هیئت علمی دانشگاهها با رتبه دانشیاری نیز در سن 67 و استادیاری در سن 65 سالگی بازنشست می‌شوند.
وزیرعلوم همچنین در خصوص استثنائات بازنشستگی اعضای هیئت علمی در دانشگاهها نیز گفت: البته وزارت علوم استثنائاتی برای استادان تمام در هیئت‌های امنا تصویب نموده که براساس آن کسانی که اساتید نمونه کشوری هستند، می‌توانند سه سال به صورت یک سال یک سال با مجوز هیئت امنای دانشگاهها علاوه بر 70 سال فعالیت در دانشگاهها تدریس کنند و اساتید ممتاز نیز می‌توانند سه سال علاوه بر 70 سال تعیین شده در دانشگاه خدمت کنند.
غلامی خاطرنشان کرد: موارد استثناء برای خدمت اساتید و اعضای هیئت علمی برخی پژوهشگاه‌ها 75 سال تعیین شده است، یعنی اعضای هیئت علمی که استاد نمونه باشند، می‌توانند تا سن 75 سال در پژوهشگاه‌ها فعالیت کنند، اما این استثناء برای دانشگاهها 73 سال تعیین شده است.
وی گفت: شخصا از روسای دانشگاهها درخواست کردم که شرایط حضور اساتید بازنشسته را با تامین اتاق کار، امکانات در دانشگاهها فراهم نمایند و این تسهیلات بخصوص برای اساتید ممتاز و نمونه فراهم شود، در واقع این افراد می‌توانند بعد از بازنشستگی در تدریس، پژوهش، راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌ها در دانشگاهها فعال باشند.
** تعداد دانشجویان خارجی حاضر در ایران
غلامی درباره افزایش دانشجویان خارجی گفت: تعداد قابل توجه دانشجوی خارجی داریم که تعدادی بورسیه و تعدادی شهریه‌پرداز هستند، به 75 هزار در برنامه ششم توسعه نزدیک هستیم. دانشگاهها با توجه به کاهش تعداد دانشجو ظرفیت‌های خوبی در این زمینه دارند. فرآیند جذب شروع شده اما سرعت پذیرش مطلوب نیست، یکی از درخواست‌های ما این است که بررسی‌ها سریع‌تر انجام شود، بخشی هم مربوط به صدور ویزاست که در این زمینه وزارت امورخارجه فعال است.
** آخرین وضعیت اصلاح سهمیه ایثارگران در کنکور سراسری
وزیر علوم درباره آخرین وضعیت اصلاح سهمیه ایثارگران در کنکور سراسری تصریح کرد: تلاش وزارت علوم همواره این بود که نظرات کارشناسی دانشگاهها و تحلیل سازمان سنجش آموزش کشور را به صورت یک فرآیند کارشناسی به مجلس شورای اسلامی به منظور اصلاح این قانون منتقل کنیم و در خواست بازنگری و تعدیل مصوبه سال گذشته را نیز داشتیم.
غلامی گفت: آزمون سراسری همواره با یک روال ثابت هر ساله برگزار می‌شود. آزمون کنکور از جمله آزمون‌هایی است که هر ساله با روال ثابت و البته با تغییرات تدریجی از تاثیر یا پذیرش صد در صدی مبتنی بر نتایج آزمون به سمت تاثیر سوابق علمی حرکت کرده و با توجه به قانون برنامه ششم توسعه بدیهی است که در فرآیند کنکور این تغییرات اتفاق بیفتد و تاثیر سوابق تحصیلی مورد توجه قرار بگیرد.
وزیرعلوم در خصوص آخرین وضعیت اصلاح سهمیه ایثارگران در کنکور سراسری نیز افزود: تلاش وزارت علوم همواره این بود که نظرات کارشناسی دانشگاهها و تحلیل سازمان سنجش آموزش کشور را به صورت یک فرآیند کارشناسی به مجلس شورای اسلامی به منظور اصلاح این قانون منتقل کنیم و در خواست بازنگری و تعدیل مصوبه سال گذشته را نیز داشتیم. موضوع اصلاح سهیمه ایثارگران در کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی موضوع پذیرفته شد و این موضوع یک مرحله در صحن اولویت رای را کسب کرد اما در جلسه روز گذشته رای نیاورد و مجدد به منظور کار کارشناسی بیشتر به مجلس ارسال شد.
وی در ادامه درباره وضعیت آزمون دکتری گفت: در فرآیند برگزاری آزمون دکتری نداریم، این آزمون در گذشته به صورت محدود دو مرحله‌ای برگزار شد، اما در حال حاضر فقط در یک مرحله با 30 درصد تاثیر مصاحبه دانشگاهها برگزار می‌شود. البته دانشگاهها همواره این تقاضا را دارند که نقش مصاحبه در گزینش دانشجویان دکتری افزایش پیدا کند، اما بطور کلی فعلا تصمیمی در تغییر روند برگزاری و پذیرش دانشجویان دکتری اتفاق نمی‌افتد و موضوع اجرای دو آزمون دکتری در سال نیز یک پیشنهاد بود که هنوز در فضای کارشناسی قرار دارد و تصمیمی در خصوص آن گرفته نشده است.
**واکنش غلامی به اظهارات رئیس‌مجلس درباره کنکور
وزیرعلوم درباره اظهارات روز گذشته لاریجانی درباره انحلال کنکور و سازمان سنجش آموزش کشور افزود: این صحبت‌ها به نوعی کنایه بوده است و با توجه به اینکه مجلس قانون را تصویب می کند، ما نیز از تصویب قانونی که به دانشگاهها استقلال بیشتری برای پذیرش دانشجو دهد، استقبال خواهیم کرد. اما هنوز چنین موضوعی اتفاق نیفتاده و کنکور سراسری که برگزار می‌شود، سابقه قانونی دارد و ما باید راهکاری را پیدا کنیم که با همکاری وزارت آموزش و پرورش بتوانیم برای دانشگاهها و رشته‌های پرطرفدار یک شاخص، آزمون، سنجش و یا امتحان تالیف کنیم تا بتوانیم از میان داوطلبان افرادی که واجد شرایط هستند را انتخاب کنیم.
وی ادامه داد: جلسات متعددی با آموزش و پرورش در خصوص حذف کنکور داشتیم و روی برخی موارد مختلفی توافق‌هایی صورت گرفته اما در برخی موارد نیز هنوز توافق لازم ایجاد نشده است. باید منتظر ماند و دید تصمیم نهایی چه خواهد شد.
وزیرعلوم در بخش دیگری از این نشست با بیان اینکه بیش از 85 درصد پذیرش‌ها در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در سال 97 براساس تاثیر سوابق تحصیلی اتفاق می‌افتد، گفت: در سال 97 بیش از 85 درصد پذیرش دانشگاهها بر اساس سوابق تحصیلی بوده است، در سال تحصیلی 97-98 شاهد ورود دانش آموزان دوره های جدید به کنکور هستیم که بر این اساس در سال آینده دو نوع گروه سوالی برای کنکور طراحی خواهد شد.
غلامی درباره تاثیر قطعی سوابق تحصیلی بر نتایج کنکور نیز تاکید کرد: این تصمیم که توسط شورای سنجش و پذیرش که با حضور وزیر آموزش و پرورش تشکیل می‌شود، گرفته شده است و تصمیمات در این شورا به صورت جمعی گرفته می‌شود. بنابراین موضوع تاثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور یک تصمیم جمعی بوده است. در تمامی دانشگاه‌های دنیا این مراکز آموزش عالی هستند که تعیین می‌کنند، چگونه قرار است دانشجویان خود را جذب کنند، لذا داوطلبان ورود به دانشگاهها با حفظ محدوده تحصیلات دبیرستانی براساس تصمیم شورای سنجش و پذیرش با تاثیر قطعی سوابق تحصیلی وارد دانشگاهها می‌شوند.
غلامی در ادامه به همکاری 8 کشور D8 (کشورهای در حال توسعه جهان اسلام) اشاره کرد و افزود: دانشگاهی در همین رابطه تاسیس شده و برنامه آن پذیرش دانشجویان خارجی به خصوص از کشورهای در حال توسعه است. تا اندازه‌ای نیز پذیرش دانشجویان را آغاز کرده است اما باید با شدت بیشتری پیش برود.
**راهکارهای وزارت علوم درباره تقلب علمی
وزیرعلوم درباره قانون مقابله با تقلب علمی گفت: اجرای این قانون نیاز به ضابط دارد. وزارت علوم قدرت ضابطی ندارد اما به دانشگاهها و موسسات آموزشی دولتی و غیردولتی ابلاغ کردیم که اگر مشخص شود دانشجویی و یا استادی از طریق عدم رعایت اخلاق علمی از غیر از زحمات خود استفاده کند برخورد قانونی با آنها صورت می‌گیرد. اگر مشخص شود در پایان نامه تقلبی صورت گرفته هر زمانی که باشد مدرک آن لغو می‌شود و هر امتیازی که از این طریق کسب کرده باشد از طریق قانونی می‌تواند، پیگیری شود.
وی تصریح کرد: سامانه‌ای در وزارت علوم در حال تکمیل است که از طریق آن نیز می‌توان موضوع تقلبات علمی را پیگیری کرد. هر عضو هیات علمی که غفلت کند و دانشجو از طریق تقلب امتیازی کسب کند تمام امتیازات مکتسبه از این طریق از استاد و دانشجو لغو می شود چنانچه استادی با علم این کار را انجام دهد با وی برخورد انتظامی می‌شود.
**جلسه وزارت علوم با وزارت اطلاعات درباره نخبگان علمی خارج از کشور
غلامی درباره تمهدیدات این وزارتخانه برای بازگشت نخبگان علمی به کشور خاطرنشان کرد: وزارت علوم در چندسال گذشته تلاش زیادی داشت که از ظرفیت نخبگان ایرانی خارج از کشور استفاده کند و در این راستا نیز به توفیقات خوبی دست یافته بود به نحوی که در سال 96 بیش از 2300 نفر از نخبگان ایرانی مقیم خارج از کشور به دانشگاهها و مراکز علمی ایران رفت و آمد داشتند.
وی تاکید کرد: در این راستا دعوت و تسهیل رفت و آمدها از سوی وزارت علوم و ارتباط خوب دانشگاهها ایجاد شده بود که حاصل آن همکاری و اجرای پروژه‌های مشترک بود. اما اتفاقاتی که افتاد تاثیر منفی در رویکرد وزارت علوم داشت و این نگرانی وجود دارد که این اتفاقات در فعالیت نخبگان ایرانی خارج از کشور در ایران تاثیر داشته باشد.
غلامی گفت: در روزهای اخیر با مسئولان ذیربط در این زمینه نشست داشتیم و تلاش داریم شرایطی ایجاد کنیم که وزارت علوم با اعتماد و دقت بیشتری برای رفع نگرانی‌ها فعالیت کند. نگاه به دانشمندان، محققان و علاقه مندان فعالیت در کشور که خارج از ایران زندگی می‌کنند، نگاه مثبتی بوده و امیدواریم این نگاه مثبت باقی بماند. اگر مواردی پیش می‌آید، باید مراقب آثار آن باشیم.
وی تاکید کرد: وزارت علوم با مسئولان وزارت اطلاعات در این زمینه صحبت‌هایی داشته است.در این زمینه با مسئولان دیگری نیز صحبت کردیم و مکاتباتی با وزارت اطلاعات داشته ایم و بحث ما بر این است که در این زمینه کار کارشناسی صورت گیرد.
انتهای پیام/
