نام "استاد پرورش" در دل و جان تاریخ اصفهان جاودانه شد
جای معلمی دلسوز و فداکار در جمع دلسوختگان کلاس عشق و معرفت خالی است و فرصتی دست داده که یادی از اسوه ایثار و فداکاری استاد سید اکبر پرورش کنیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، زندگی وقت کمی بود، نمی دانستیم و عشق فرصت مقتنمی بود و نمی‌دانستیم و امروز در حوالی روز تلخ و غم‌انگیز 6 دی ماه رحلت اسوه ایثار و فداکاری استاد سید اکبر پرورش که در سال 1321 در اصفهان دیده به جهان گشود، از طرف پدری به خانواده رفیعائی منسوب بود و از نوادگان میرزارفیعا استاد بزرگ علامه مجلسی به شمار می‌آمد و از طرف مادری به خانواده پرورش، او از 5 سالگی در کنار خانواده مادری، دائی‌های خود، نصرالله، حسن و علی پرورش که همگی از هنرمندان نقره ساز و ضریح ساز مشهوراصفهان بودند و در آغوش مادری مهربان که برای او هم پدر بود و هم مادر رشد یافت.
تک فرزند بود و از سایه پدر محروم، مادر توجه ویژه‌ای به او داشت و به تقاضای مادر پس از5 سالگی از سیداکبر رفیعائی به سیداکبر پرورش تغییر نام یافت، کودکی‌اش با سختی، شیطنت و بازیگوشی توام بود ولی در عین حال به شعر و ادبیات علاقه وافری داشت.
علاقه وافر به اشعار حافظ در کودکی زمینه‌ساز ورود به عرصه فرهنگ و ادب و ادامه تحصیلات در رشته ادبیات در سنین بالاترشد.
حدود سال‌های 46-45 پس از اتمام تحصیلات در مقطع فوق لیسانس برای خدمت سربازی به شیراز اعزام شد، علاقه به دین و مذهب و نگرانی از خطر لطمه به اسلام از سوی دستگاه پهلوی باعث شد که از همان زمان مبارزه را آغاز و به مبارزی خستگی‌ناپذیر تبدیل شود.
اگر بخواهیم فهرستی از کمالات و فضایل استاد پرورش را یادآوری کنیم بی اغراق واژگانی چون سادگی، ساده زیستی، دوری از تجمل، فهم عمیق عرفانی، طبع لطیف، ذوق ادبی و شوخ طبعی و امام زمان شناس واقعی چون لشکری از واژگان در ذهن انسان رژه می‌روند.
او شجاعانه از دهه چهل به عنوان سربازی فداکار برای نهضت اسلامی امام راحل لباس رزم پوشید و بانطقی سحرانگیز انبوه شاگردانش را در مدرسه و دانشگاه ، خیابان و بازار بر سر سفره معارف الهی انقلاب و عشق به ولایت نشاند، او تا آخرین لحظات حیات افتخارآفرینش وفادار به انقلاب و ولایت بود.
پرورش انسان‌سازی را به یادگار گذاشت
مشاور عالی مقام معظم رهبری درباره سید اکبر پرورش اظهار کرد: پرورش از ما سبقت گرفته و از جمله کسانی به شمار می‌رود که رفعت و رحمانیت را از خداوند خواسته‌اند؛ افرادی نظیر پرورش مجاهدانی هستند که برای دین خدا تلاش کردند تا دین خدا به دستمان برسد؛ در طول تاریخ، همه علما، همه دانشمندان و همه کسانی که پیش از ما و بیش از ما ایمان داشتند، مصداق آیه سوره مبارک حجر هستند.
غلامعلی حدادعادل تصریح کرد: افرادی مانند مرحوم پرورش در همه زندگی خود یک زندگی معنوی، الهی و باهدف داشته و وقتی به ایستگاه مرگ می‌رسند و پشت سر خود را نگاه می‌کنند، می‌بینند که یک راه درخشان را طی کردند و عمر خود را ضایع نکردند.
وی با بیان اینکه پرورش معلمی باسواد و عالمی بود که هرچه را آموخته بود با هوش و استعداد خوب خود، به‌خوبی درک و از دانشمندان زمان خود به خوبی بهره برده بود، خاطرنشان کرد: وی در زمان حیات خود از محضر افرادی نظیر علامه جعفری، شهید بهشتی و استاد شهید مطهری استفاده می‌برد، حتی آنها را به اصفهان دعوت می‌کرد تا دیگران نیز از محضر آنان استفاده کنند.
استاد پرورش یکی از فرهنگیان کم‌نظیر کشور بود
نماینده سابق مجلس شورای اسلامی با اشاره به تلاش‌های استاد پرورش در دوران انقلاب اسلامی اظهار کرد: سید اکبر پرورش از بزرگان قبل و بعد از انقلاب بود و قبل از انقلاب در کلاس‌های درسی که داشت و بحث‌های عرفانی و تفسیری بسیاری از جوانان آن زمان را به پای انقلاب کشانده و به نهضت حضرت امام هدایت کرد.
محمدرضا باهنر بیان کرد: استاد پرورش یکی از فرهنگیان کم‌نظیر کشور بود و هم وزن شهید مطهری، شهید رجائی و شهید باهنر بوده و بعد از آنها نیز وزارت آموزش و پرورش را برعهده گرفته و در اصلاح نظام آموزشی تلاش بسیاری کرد و سهم زیادی در پیروزی انقلاب و استمرار آن داشت.
وی با بیان اینکه همه باید یاد این مرد بزرگ را گرامی بدارند، تصریح کرد: پرورش یکی از بزرگان انقلاب در خطه اصفهان به‌شمار می‌رفت و در اصفهان محور اساسی نیروهای انقلابی بود و تکیه‌گاهی برای بچه‌ها بود و آنها را از انحرافات و مسائلی که در تاریخ انقلاب بود، باز می‌داشت و آنها را هدایت می‌کرد.
پرورش نمونه بارز معلمی دلسوز و فداکار بود
مرحوم پرورش معلم و مفسر نمونه قرآن بود، فعالیت گسترد‌ه‌ای در زمینه تعلیم و تربیت داشت و دارای روحیه تدین، اخلاص، اخلاق و فروتنی بود، وی نقش اصلی و محوری در مبارزات قبل از انقلاب در اصفهان داشت که بارها دستگیر شد و به زندان افتاد و همواره در تبعیت از امام(ره) و مقام معظم رهبری پیشقدم بود.
استاد یکی از سابقون و پیشتازان نهضت اسلامی حضرت امام راحل و از ارکان مبارزات مردمی علیه رژیم ستم‌شاهی در اصفهان بودند و با مجاهدت فرهنگی و تربیت معنوی جوانان، خدمات بزرگی را به اسلام و انقلاب اسلامی تقدیم داشتند، سوابق مبارزاتی استاد پرورش در برابر رژیم ستم شاهی بر کسی پوشیده نیست و تلاش‌های این مرد بزرگ پس از پیروزی انقلاب اسلامی در عرصه های فرهنگی و تربیت نسل جوان این مرز بوم کم نظیر است.
مرحوم پرورش، خستگی‌ناپذیر در علم‌آموزی
مدیرعامل دارالقرآن الکریم اصفهان یکی دیگر از ویژگی‌های اخلاقی مرحوم سید علی‌اکبر پرورش را مطالعه کتاب‌های مختلف کنار دروس دانشگاهی خود بیان کرد و گفت: علم‌آموزی مرحوم پرورش هم در دوران تحصیلات دانش‌آموزی و هم دانشگاهی تمامی نداشت و ایشان فقط به مطالعه کتاب‌های درسی اکتفا نمی‌کردند و پس از فارغ التحصیلی هم این عادت پسندیده را همراه داشتند.
حجت‌الاسلام مهدی اژه‌ای گفت: مرحوم پرورش با روحیه علم‌آموزی زیادی که داشتند حدود 8 سال نزد تعدادی از علمای اصفهانی که از نزدیکان ایشان بودند، به فراگیری ادبیات فارسی و عرب و علوم اسلامی پرداختند و در این علوم بسیار ماهر بودند.
دبیر سابق حزب جمهوری اسلامی گفت: مرحوم پرورش مهارت زیادی در حفظ اشعار فارسی داشتند و بیش از 50 هزار شعر از حفظ بودند و در بیشتر سخنرانی‌های خود ابیاتی را بیان می‌کردند تا جایی که در یکی از جلسات، ایشان 70 بیت شعر خواندند، مهم‌تر از حفظ اشعار، فهم نکات عرفانی و ادبی آنها بود که استاد پرورش در این زمینه هم بسیار تبحر داشتند و بیشتر اشعار مولانا و حافظ را بازگو می‌کردند.
استاد پرورش نسبت به مقام دنیوی بی‌اعتنا بود
مدیرکل سابق آموزش و پرورش سمنان در باره استاد پرورش اظهار کرد: پرورش در مجلس شورای اسلامی به‌عنوان وزیر آموزش و پرورش که قرار بود در دوره دوم ریاست‌جمهوری، وزیر شود، از نمایندگان وقت پیشنهاداتی را برای گرفتن رای داشت اما پرورش گفت که برای هیچ‌کدام کاری انجام نمی‌دهد و به کسی وعده خاصی نمی‌دهد و اگر به من رأی دهید، این سوی سفره هستم و اگر رای ندهید، آن سوی سفر می‌نشینم و شما نمی‌توانید من را خان سفره الهی بیرون کنید.
محمد تقی مشایخ بیان کرد: استاد پرورش بی‌نهایت به مدرسه، فرهنگ، تعلیم و تربیت متعصب و پایدار بود، اما متاسفانه بعد از پرورش، کسانی آمدند که صندلی وزارت آموزش و پرورش را بیشتر از تعهد اسلامی می‌خواستند و برای حفظ صندلی به وکیل و وزیر باج می‌دادند، اما پرورش هیچگاه برای حفظ صندلی به کسی باج نمی‌داد.
وی تصریح کرد: استاد پرورش سلمان امروز بود، که بسیار فکور، عاقل، فرهیخته، اندیشمند، عارف و مفسر قرآن کریم و نهج‌البلاغه بود و هیچگاه هیچ تظاهری نداشت و به قول امروزی‌ها چراغ خاموش حرکت می‌کرد.
برجسته‌ترین ویژگی استاد پرورش، معلمی او بود
یکی از شاگردان مرحوم سیدعلی‌اکبر پرورش بیان کرد: سخاوتمندی استاد پرورش در دادن آن‌چیزی که در سبد اطلاعاتی خود داشتند، یکی از ویژگی‌های خاص استاد بود و به هر یک شاگردان و دانش‌آموزان خود را به منزله یک دنیا می‌پنداشت و برای آنها احترام زیادی قائل بود.
اکبر خلیلیان با اشاره به ابعاد شخصیتی استاد پرورش در بعد سیاسی اجتماعی اظهار کرد: شهید بهشتی به عنوان گرداننده اصلی و مدیر انقلاب بودند و مرحوم پرورش در حزب جمهوری اسلامی، قائم مقام شهید بهشتی و نایب رئیس مجلس شورای اسلامی بودند و در حوزه اداری سیاسی کشور دو دوره کاندیدای ریاست جمهوری شدند.
وی افزود: در حوزه فکری، استاد پرورش صاحب یک مکتب بودند و که این مکتب از اصفهان شروع شد و به کل کشور رسید، سبک بحث‌های قرآنی استاد پرورش برگرفته از تفسیر المیزان و هم‌چنین برداشت‌های فلسفی و عرفانی استاد بود.
شاگرد استاد پرورش خاطرنشان کرد: در حوزه مبارزه، استاد پرورش یکی از گرداننده‌های اصلی مبارزه با طاغوت بودند که خط کاری انقلاب را از شهید بهشتی از امام(ره) می‌گرفتند و در اصفهان و به آقای پرورش منتقل می‌کردند که استاد پرورش هماهنگ کننده روحانیون و مبارزین علیه رژیم طاغوت بودند.
وی با بیان اینکه برجسته‌ترین ویژگی استاد پرورش، معلمی او بود، تصریح کرد: پرورش معلم انقلاب بودند و یکی از ویژگی‌های شخصیتی استاد، سهل‌الوصول بودن وی بود که به راحتی می‌شد با استاد تماس گرفت و ارتباط برقرار کرد و مانع برای تماس با پرورش وجود نداشت.
خلیلیان با اشاره به یکی ویژگی‌های اخلاقی خاص استاد پرورش بیان کرد: سخاوتمندی استاد در دادن آن‌چیزی که در سبد اطلاعاتی خود داشتند، یکی از ویژگی‌های خاص استاد بود و پرورش به هر یک شاگردان و یا دانش‌آموزان خود را به منزله یک دنیا می‌پنداشت و احترام زیادی به شاگردان خود می‌گذاشت.
وی با بیان اینکه استاد فقید معلمی را بهترین راه می‌دانست، افزود: مرحوم پرورش، قبل از انقلاب که هنوز خبری از جنگ نبود بر حسب احساس تکلیف شغل معلمی را انتخاب کرد و احساس کرد که می‌تواند با این کار خیل عظیمی از دانش‌آموزان و جوانان را هدایت کند و به‌حقیقت هم این کار را به بهترین نحو انجام داد و نسبت به پست و مقام بی‌اعتنا بود و از باب مسئولیت و وظیفه و ادای تکلیف آن را انجام می‌داد.
پرورش به ارزش وجودی انسان‌ها بسیار اهمیت می‌داد
مدیر دارالقرآن علامه طباطبائی با بیان اینکه اسلام به انسان‌ها با دید معادن طلا و نقره نگاه می‌کند، خاطرنشان کرد: معلمی اساس تربیت جوانان و نوجوانان است و اسلام به انسان‌ها با دید معادن طلا و نقره نگاه می‌کند و ارزش وجودی انسان‌ها را مانند معادن طلا و نقره می‌داند و مرحوم پرورش می‌گفت که اگر هر معلمی هریک از دانش‌آموزان خود را به‌مثابه معادن طلا و نقره بداند دید و برخوردش با دانش‌آموز متفاوت می‌شود و در حفاظت و بهره‌بری از این معدن بیشتر تلاش می‌کند.
مرتضی نجفی قدسی با بیان اینکه نجات هر یک انسانی به‌مثابه نجات یک ملت است، اظهار کرد: علت موفقیت استاد پرورش در معلمی این بود که دانش‌آموز را یک فرد نمی‌دید بلکه به‌مثابه مجموعه انسان‌ها می‌دید و برای همه شاگردان خود ارزش و احترام بسیاری قائل بود و تمام وجود خود را از عمق جان صرف بیداری فطری و بیداری آنها کرد و دانش‌آموزان خود را هدایت و تربیت می‌کرد.
وی افزود: استاد پرورش همه هدفش آن بود که با تمام وجود و عشق، جوانان و نوجوانان را تربیت کند و در کلاس‌های خود با مباحث قرآنی، شاگردانی را با روحیه انقلابی پرورش می‌داد و دانش‌آموزان وی روحیه ضدرژیم پیدا می‌کردند و از سوی دیگر روحیه دیانت و عرفان را نیز به شاگردان خود آموزش می‌داد.
آثار تواضع و فروتنی در چهره استاد پرورش هویدا بود
مدیر دارالقرآن علامه طباطبائی بیان کرد: کسانی که مرحوم استاد پرورش را دیده یا حتی فقط یک بار ملاقات کرده باشند، آثار تواضع و فروتنی را در استاد به وضوح یافته‌اند، او براساس آموزه های قرآن و اهل بیت(ع) هیچگاه خود را برتر از دیگران نمی‌دید و به همه افراد حتی آنانی که نمی شناخت و یا بچه بودند، احترامی ویژه می‌گذاشت و افراد گمان می‌کردند که استاد آنها را می‌شناسد.
وی با بیان اینکه مرحوم پرورش همواره و در همه دوران با تواضعی که داشت همراه و پشتیبان ولایت و رهبری بود، تصریح کرد: علت ثبات ویژگی‌های بارز استاد پرورش در تمام دوران، باور و ایمان ایشان به فرمان‌های امام و رهبری، و اهداف والای انقلاب اسلامی بود.
تربیت کادرهای مومن و جوان برای نیروهای مسلح
بسیاری از جوانان انقلابی که بعداً توانستند در تشکیل سپاه پاسداران و در مدیریت‌های کلان کشور مسئولیت بپذیرند کادرهای جوانی بودند که تحت تربیت و آموزش‌های آقای پرورش قرار گرفتند و از مؤثرترین، متعادل‌ترین و دلسوزترین افرادی هستند که در طول سال‌های بعد از انقلاب در سطح ملی توانستند مسئولیت‌های سنگینی را به عهده بگیرند، استاد پرورش در لایه‌های مختلف به فعالیت‌های فرهنگی، فکری، سیاسی و حتی نظامی می‌پرداخت.
مرحوم پرورش در دل مردم ایران جاودانه می‌ماند
کارشناس و پژوهشگر ادبی بیان اینکه ابعاد وجودی و اخلاقی پرورش همه فضیلت و حکمت را نشانه می‌گرفت، افزود: خدمات پرورش در حوزه آموزش و پرورش و در همیاری با انقلاب همیشه به عنوان یادگار نه در دل مردم هنر پرور اصفهان بلکه در دل مردم ایران به جای می‌ماند.
اسماعیل آذر با تأکید بر اینکه بنده بارها در کنار وی بودم و شخصی شیرین سخن، ملایم و دوست داشتنی بود، تصریح کرد: آنچه از او سراغ دارم، این است که تا آخرین لحظات عمر خود می‌کوشید و دلش می‌خواست موثر باشد.
وی با بیان اینکه پرورش حتی زمانی که به کارهای سیاسی مشغول شد حکمت و معنویت را از اصول کارش دور نمی‌کرد، بیان کرد: وی پیوسته نسبت به انقلاب احساس مسئولیت داشت و همین مسئولیت‌ها او را بر پله‌های بالاتر نشاند.
پرورش، استاد مسلم تعلیم و تربیت اسلامی و استاد هدایت جوانان
پرورش فعالیت به‌معنای واقعی، اعتقادی همراه با بن‌مایه کافی دینی و مطالعاتی داشت و شاگردان زیادی را در راه انقلاب تربیت کرد و بی تردید خلوص نیت، تواضع، تعهد، تحمل سختی‌ها و مشکلات دوران مبارزه و پس از آن و فعالیت‌های گسترده وی در تعلیم و تربیت نسل آینده کشور یادگار ماندگاری است که آرزومندان عزت و استقلال نظام می‌توانند از آن بهره برده و یاد آن مرحوم مغفور در اذهان مردم بزرگوار این مرز و بوم به نیکی باقی می‌ماند.
استاد پرورش، مرد خستگی‌ناپذیر میدان علم و عمل بود
مرحوم سیداکبر پرورش پس از سپری کردن 2 سال بیماری و به دلیل عفونت ریه روز 6 دی سال 92 در سن 71 سالگی دارفانی را وداع گفت و پیکر استاد بر دوش مردم ولایت‌مدار و با بصیرت اصفهان با نوای لبیک یا حسین (ع) و زیارت عاشورا در گلستان شهدای اصفهان و در سمت راست قطعه شهدای مکه در گلستان شهدای اصفهان و در جوار مقبره حاج‌آقا رحیم ارباب جای گرفت.
در پیام مقام معظم رهبری به مناسبت عروج استاد پرورش آمده است: سید اکبر پرورش، چهره محترم و اثرگذاری که بخش اعظم عمر با برکت خود را در خدمت اسلام و ارزش‌های متعالی دین گذرانید، لهجه صادق و دل با اخلاص و خلق نیک را به ترویج و تحکیم انقلاب و نظام اسلامی گماشت، تلاش‌های مبارزاتی در دوران طاغوت را به خدمات ارزنده و مسئولیت‌های سنگین خود در قوه مجریه و قوه مقننه و شورای عالی دفاع در دوران جمهوری اسلامی پیوند داد و با همه توان به کشور و ملت خود خدمت کرد، و سلامت و راحت خود را بر سرِ انجام وظیفه نهاد.
روحش شاد...
انتهای پیام/
