دلایل حذف برخی تصاویر و مطالب از کتاب‌های درسی
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: حذف یک تصویر یا مطلب در کتاب‌های درسی به معنای حذف یک مفهوم نیست.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم,حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان در دوازدهمین همایش تجلیل از مولفان و پدیدآورندگان مواد و رسانه‌های آموزشی که در مدرسه دارالفنون برگزار شد, اظهار کرد: در چندسال اخیر که برنامه‌های درسی و تربیتی مبتنی بر سند تحول بنیادین مشمول تغییر شد، تا کنون به پایه یازدهم رسیده‌ایم و از هفته قبل تدوین محتوای پایه دوازدهم را آغاز کرده‌ایم.
وی افزود: در گذشته بازبینی و بازتالیف کتب درسی و ورود کتب جدید به انگشتان یک دست می‌رسید و البته وقفه‌های طولانی هم در آن ایجاد می‌شد به عنوان مثال کتاب یاضی و علوم تجربی بعد از حدود 20 سال تغییر کردند.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به ابلاغ سند برنامه درس ملی در سال90 و الزام این سازمان به تغییر کتاب‌های درسی دو پایه در هر سال، گفت: سال گذشته به دوره دوم متوسطه رسیدیم. تدوین کتب دوره دوم متوسطه به لحاظ کثرت عنوان و تعدد رشته‌ها و شاخه‌ها بسیار مشکل بود اما انجام شد.
محمدیان ادامه داد: نزدیک به 1000 عنوان کتاب درسی داریم که به انضمام کتب راهنما و کتب معلمین به 1300عنوان می‌رسد.
وی با اشاره به اینکه از سلطنت کتاب درسی عبور کردیم و به جمهوریت برنامه آموزشی به انضمام سایر رسانه‌های آموزشی اعم از مولتی مدیا، چندرسانه‌ای‌ها و مجلات رسیدیم خاطرنشان کرد: کلاس درس به تنهایی مقصود تعلیم و تربیت نیست و تلاش کردیم محیط یادگیری را تا حد امکان توسعه دهیم و راه‌های نارفته را نیز تجربه کنیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: هرساله با تدوین کتب درسی جدید، سال اول دوره آزمایشی خواهد بود و نظرات کارشناسان معلمان و متتقدان دریافت و منعکس خواهد شد. کتاب درسی یک کتاب برای همیشه نیست و عمر مفید آن پنج سال است و مولفان با توجه به نیازسنجی‌هایی که انجام می‌دهند دست به اصلاح می‌زنند.
محمدیان تاکید کرد: حذف یک تصویر یا مطلب در کتاب‌ها به معنای حذف یک مفهوم نیست، بلکه به معنای بهسازی کتب درسی است. اگر فشار‌های بیرونی بخواهد بر چیزی اصرار کند که مهلت آن گذشته است نمی‌توان کتب را بروز‌رسانی کرد.
وی افزود: امسال تدوین کتب جدید به پایه دوازدهم می‌رسد و سپس بازنگری کتب سه پایه اول ابتدایی انجام خواهد شد. آقای وزیر به همه دستگاه‌ها و سازمان‌های ملی برای اعلام نیازهای خود نامه‌ای ارسال کرده است و هر آنچه در تربیت نسل آینده و برای زندگی بهتر موثر باشد وارد کتاب‌های درسی می‌شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بیان کرد: امسال 300 عنوان کتاب درسی جدید داشتیم که 30عنوان مربوط به پایه یازدهم دوره نظری و مابقی مربوط به دوره فنی و حرفه‌ای بود.
انتهای پیام/
