تبیین فلسفه عاشورا و قیام حسینی از اهداف اصلی عزاداریهاست
امام جمعه نیر گفت: واقعه عاشورا به مثابه دانشگاه انسانسازی است که یکی از درسهای بزرگ آن درس ولایتپذیری است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، حجتالاسلام میکائیل مقدسی پیش از ظهر امروز در مراسم عزاداری ایام محمرم در شهرستان نیر اظهار داشت: تمامی مناطق شهرستان نیر رنگ و بوی حسینی و عاشورایی گرفته و همه در عزای حسینی مشغول به تلاش و فعالیت هستند و حضور کودکان و نوجوانان و جوانان سیاهپوش در هیئتها و میاندار بودن آنها نشان از رسوخ عشق حسین در قلوب پاک جوانان پیرو ولایت دارد.
وی با اشاره به ویژگیهای شخصیتی حضرت ابوالفضل(ع) گفت: برجستهترین ویژگیهای حضرت عباس(ع) ولایتمداری آن حضرت است که تا آخرین نفس از دین خدا حمایت کرد و با امام ماند و یار باوفا و علمدار سپاه امام بود.
امام جمعه نیر با بیان اینکه حضرت ابوالفضل(ع) شخصیتی بودند که تمام سعادت خود را در تبعیت از ولایت میدانست، تصریح کرد: این راه روشن بود که انتخاب کرد و در تبعیت از ولایت همه یاران امام حسین(ع) به شمار میرود.
مقدسی تبیین فلسفه عاشورا و قیام حسینی را از اهداف اصلی عزاداریهای ایام محرم برشمرد و بیان کرد: محرم و صفر ایام بسیار مغتنمی است تا در راستای اشاعه فرهنگ اصیل دینی تلاش شود و به همان میزان که شور حسینی در میان عزاداران افزایش یافته باید به درک عمیق فلسفه محرم و صفر نیز پی ببریم.
وی شور حسینی را از ویژگیهای ایام محرم برشمرد و با بیان اینکه در این ماه هدف تنها سینه زدن و اشک ریختن برای امام حسین(ع) نیست، گفت: عاشقان حسینی در عین حال که مشغول عزاداری برای امام حسین(ع) هستند باید به دور از مسائل شرعی و غیراخلاقی که به ایجاد وهن در دین اسلام منجر شود خودداری کنند.
امام جمعه نیر اظهار کرد: وقتی رخت عزای حسین(ع) را بر تن کردیم، باید نفسهای ما با ذکر خدا عجیبن شود و هر دم و بازدم ما یاد خدا را داشته باشد تا نام ما هم در فهرست عاشورائیان ثبت شود.
مقدسی افزود: یکی از درسهای بزرگ عاشورا که به مثابه دانشگاه انسانسازی است، درس ولایتپذیری بوده، چرا که کیفیت ولایتپذیری و ولایتمداری اصحاب امام حسین(ع) را در هیچ دوره تاریخی نمیتوان یافت، همچنان که ولایتگریزی بیشتر مردم دوران حضرت امام حسین (ع) نیز موضوعی مهم و قابل تامل است که از یک سو خیانت مستمر آنان به خاندان وحی، لکه ننگی بر دامان جامعه اسلامی بود.
انتهای پیام/