کارکردهای انجمن اولیا و مربیان به خوبی در جامعه معرفی نشده است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، شهریار فولادوند پیش از ظهر امروز در آئین گرامیداشت هفته پیوند اولیاء و مربیان با اشاره به برقراری ارتباط تعاملی مثبت میان والدین و مدارس اظهار داشت: نشست‌های مختلف انجمن اولیاء و مربیان که در مدارس برگزاری می‌شود می‌تواند پیوند تعاملی میان والدین و مسئولان مدارس را برقرار کرده و سبب ارتقاء دانش و آگاهی آنان درباره نحوه ارتباط با رفتار دانش‌آموزان خود باشد.

وی افزود: یکی از مواردی که در بسیاری از این نشست‌ها دیده می‌شود این است که مادران حضور پرنگ‌تری در مقایسه با پدران دارند و می‌طلبد نگاه ها در این حوزه تغییر یابد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی تصریح کرد: حتی در مدارس پسرانه نیز به جای اینکه پدران حضور پیدا کنند مادران آمده و موارد مطرح شده را پیگیری می کنند.

فولادوند با اشاره به  تغییر تگرش به نشست‌های اولیاء و مربیان گفت: متاسفانه در سطح جامعه نگرشی در ارتباط با انجمن‌های اولیاء و مربیان وجود دارد که این مساله اخذ پول از والدین دانش‌آموزان است که باید با تغییر این نگاه کارکردهای مثبت و فواید برگزاری انجمن‌های اولیاء و مربیان برای خانواده‌ها تشریح و تبیین شود.

وی ادامه داد: آموزش‌و پرورش با ظرفیت‌هایی که دارد می‌تواند به منظور تغییر این نگرش پیش‌قدم شده و در این راستا گام بردارد و زمینه مشارکت هرچه بیشتری خانواده‌ها و استفاده از نظرات آنان را فراهم کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی خاطرنشان کرد: باید به سمتی حرکت کنیم که سیاست اتخاذ شده در آموزش و پرورش و خانواده‌ها به شکل یکسان اتخاذ شود چراکه زمینه بروز آسیب‌های مختلف از بین رود.

فولادوند با اشاره به رقم خوردن آینده کشور به دست نهاد آموزش‌و پرورش گفت: نهاد آموزش‌و پرورش با تعلیم‌و تربیت دانش‌آموزان امروزی آینده فردای کشور را رقم می‌زنند و خانواده ها نیز به عنوان بازوان توانمند جامعه می‌توانند آموزش و پرورش را در راستای دستیابی به اهداف خود یاری دهند.

وی افزود: تعامل آموزش‌و پرورش و خانواده‌ها از طریق ظرفیت‌های نهفته در انجمن اولیاء و مربیان می‌تواند اتفاقات مطلوبی را در عرصه علم و دانش و آگاهی جامعه رقم بزند.

انتهای پیام/