محرمسازی مدارس دخترانه و تقدیر از دانشآموزانومعلمان حامی حجاب
خبرگزاری تسنیم: معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش گفت:درونی سازی حجاب و عفاف میان دانشآموزان به همکاری رسانهها و خانوادهها نیز نیاز دارد البته در مدارس برنامههایی همچون محرمسازی مدارس دخترانه و تقدیر از دانشآموزان باحجاب را مدنظر داریم.
حمیدرضا کفاش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم در پاسخ به این پرسش " آموزش وپرورش برای اجرای دستورالعملهای حجاب و عفاف در سطح مدارس چه اقداماتی را انجام داده است" اظهار داشت: توسعه و تقویت حجاب و عفاف در مدارس و مراکز آموزشی نه تنها یک فریضه دینی بلکه یک عرف تاریخی در کشور ماست. بنابراین استقرار نظام حجاب و عفاف اسلامی از ضروریات نظام تعلیم و تربیت است.
وی افزود: عفاف مفهوم گسترده تری از حجاب دارد و حجاب بخشی از عفاف است، آموزشوپرورش برای درونیسازی حجاب و عفاف در میان دانش آموزان اقداماتی را انجام داده است اما باید به این نکته نیز توجه داشت که مقولههای ارزشی مانند حجاب و عفاف برای درونی شدن نیاز به یک همکاری و خیزش همگانی دارند یعنی در کنار فعالیتهای مدرسه، خانواده و رسانه نیز باید در این عرصه وارد شوند تا به عنوان مکمل فعالیتهای یکدیگر برای درونی سازی حجاب و عفاف اقدام کنند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش در رابطه با برنامههای این وزارتخانه برای درونی سازی حجاب عفاف میان دانشآموزان گفت:اجرای مطلوب و موثر آئین نامهها و دستوارلعملهای مرتبط با حجاب و عفاف در مدارس و ادارات آموزشوپرورش، تقدیر و تشکر از مروجین و حامیان حجاب و عفاف اعم از دانشآموزان و فرهنگیان و توسعه و تقویت فرهنگ حجاب و عفاف با بهرهگیری از راهکارهای فرهنگی و هنری در مدارس از اقدامات مدنظر است.
کفاش بیان کرد: توسعه و تقویت استفاده از لباس فرم در مدارس، تشدید فعالیتهای نظارتی در ابتدای مهرماه، تلاش برای توسعه پوشش مطلوب در میان همکاران و محرم سازی فضای فیزیکی مدارس دخترانه از سایر برنامههایی است که با هدف گسترش حجاب در سطح مدارس در دستور کار قرار دارد.
وی در پایان تاکید کرد که حجاب و عفاف باید از طریق برنامههای جالب و روشهای جذاب برای دانشآموزان نهادینه شود و نگاه در این حوزه نباید صرفا تاکید بر اجرای مقررات و ضوابط تعیین شده باشد.
انتهای پیام/