تشکیل اتاق‌های فکر در کانون‌های پرورش فکری کودکان و نوجوانان سراسر کشور
خبرگزاری تسنیم: مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور با بیان اینکه اتاق‌های فکر در این مراکز تشکیل شده است،گفت: در حال حاضر اتاق‌های فکر در کانون‌های پرورش فکری تشکیل شده و اعضای این اتاق‌ها در حال انجام مطالعات هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، علیرضا حاجیان‌زاده پیش از ظهر امروز در آئین تودیع و معارفه مدیرکل پیشین و جدید کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان کرمان، اظهار کرد: روزه، تمرین خودداری کردن، مراقبت و اطاعت از پروردگار است و خودداری با پشتوانه اطاعت به انسان ارزش می‌دهد.
دو رویکرد اساسی در کانون پروش فکری باید برنامه‌ریزی شود
وی با اشاره به اینکه در کانون پروش فکری باید دو رویکرد اساسی برنامه‌ریزی شود، افزود: رویکرد عمومی نسبت به تمام مخاطبان شامل نیازهای عمومی باید شناسایی و برنامه‌ریزی شود.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور، تصریح کرد: دومین رویکرد شامل رویکرد ویژه و نیازهای موضوعی کودکان و نوجوانان است که باید شناسایی و اولویت‌بندی شود و خودشان را در برنامه‌ها نشان دهند.
حاجیان‌زاده گفت: نیاز عمومی کودکان و نوجوانان که از آن با عنوان توسعه سواد خواندن یاد می‌کنیم، در تحقیقات انجام گرفته موضوع اصلی است.
فعالیت‌های کانون پرورش فکری بر محور 900 کتابخانه استوار است
وی با بیان اینکه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برنامه‌های خود را براساس خواندن و ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی بنا کرده است، افزود: فعالیت‌های کانون پرورش فکری بر محور 900 کتابخانه استوار است و 42 فعالیت فرهنگی و هنری در این مراکز انجام می‌شود.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور با اشاره به اینکه برای جذابیت کتابخوانی فعالیت‌های علمی، فرهنگی، هنری و غیره را در کانون پرورش فکری در قالب 42 فعالیت ترسیم می‌کنیم، بیان کرد: برنامه‌ها متناسب با سلایق بچه‌ها و حول محور کتابخوانی تعریف می‌شود.
حاجیان‌زاده با بیان اینکه دانایی و توانایی به عنوان دو بال برای اعضای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تعریف شده است، گفت: در کنار دانایی از طریق مطالعه سعی می‌کنیم، سطح مطالعه بچه‌ها را افزایش دهیم.
وی افزود: سلامت روان و نظام درونی بچه‌ها در گرو یادگیری درست آنها است و عقل اگر حاکم شود، روح و روان انسان را هدایت می‌کند و مبنای کار کانون پرورش فکری تفکر و عقلانیت است و در این شرایط شخصیت انسان به ثبات و درون اشخاص به آرامش می‌رسد.
یادگیری و پرورش فکر با رویکرد فرهنگی و تربیتی است
حاجیان‌زاده اظهار کرد: یادگیری و پرورش فکر با رویکرد فرهنگی و تربیتی است و مهارت خواندن کلید یادگیری و تفکر است و معتقدیم با خواندن و مهارت خواندن توانایی درک کودک، نوشتن، توانایی بیان، روح پرسشگری و حل مسئله افزایش می‌یابد.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور گفت: رشد خلاقیت و مهارت‌های لازم به دست می‌آید و مطالعه را باید برای بچه‌ها لذتبخش کنیم.
وی بیان کرد: در ابعاد اجتماعی، اخلاق، علمی و مذهبی باید سوژه پیدا کنیم و در تمام فعالیت‌ها و تولیدات این سوژه‌ها را به جریان بیندازیم.
حاجیان‌زاده با بیان اینکه فعالیت‌های کانون پرورش فکری باید پشتوانه تحلیلی داشته باشد و در قالب هنر، ادبیات، خواندن و غیره این سوژه‌ها را در میان کودکان و نوجوانان به جریان بیندازیم تا آینده آنها مبتنی بر این جریان‌ها باشد، اظهار کرد: تولیدات باید براساس مطالعات مبتنی بر تحلیل و اولویت‌بندی باشد
اتاق‌های فکر در کانون پرورش فکری تشکیل شده است
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور افزود: اتاق‌های فکر در کانون پرورش فکری تشکیل شده و اعضای این اتاق‌ها در حال انجام مطالعات هستند.
حاجیان‌زاده بیان کرد: در حوزه مدیریتی کانون پرورشی نیز باید دو جهت‌گیری و وجهه‌کاری را مراقبت کنیم که پشتیبانی از بدنه کانون و ایجاد شرایط بسیار مناسب برای ایجاد اشتغال جزو راهکارها است.
وی تصریح کرد: مبنای تغییرات الزاماً ناکارآمدی افراد نیست و دلایل مختلفی دارد و این تغییرات، فرآیندی عادی است.
مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کشور خاطرنشان کرد: هر تغییری یک جهش، رشد و فرصت جدیدی است که فرد بتواند از فرصت بعدی استفاده کند.
انتهای پیام/ ب
