ادغام و حذف ساختار در برخی حوزه‌های وزارت علوم

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، رضا فرجی‌دانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در آستانه سال جدید و با هدف بررسی عملکرد سال گذشته وزارت علوم و برنامه‌ریزی برای سال جدید،  نشست هم‌اندیشی وزیر علوم و مدیران ستادی این وزارتخانه با حضور مشاوران و  معاونان وزیر علوم و مدیران کل ستادی این وزارت برگزار شد.

در این نشست با اشاره به تاکید بزرگان  دینی ما  بر محاسبه اعمال، گفت: فلسفه برگزاری این نشست بررسی نقاط ضعف و قوت عملکرد وزارت علوم و ارائه پیشنهاد و راهکار برای خدمت‌رسانی بهتر به مردم در سال آینده است.

وی افزود: در سال‌های اخیر مجموعه آموزش عالی رشد عظیمی پیدا کرده و تعداد موسسات آموزش عالی از تعداد محدود به 2500 موسسه و تعداد دانشجویان به نزدیک چهار و نیم میلیون دانشجو افزایش یافته و ساختار کنونی  این وزارت توان پاسخگویی به این شرایط را ندارد.

 فرجی‌دانا با اشاره به قانون اختصاص 2 درصد تولید ناخالص ملی به حوزه پژوهش، گفت: در صورت تحقق این موضوع 30 هزار میلیارد تومان در اختیار معاونت پژوهشی وزارت علوم قرار می‌گیرد که اهمیت موضوع و ضرورت تحول در ساختار این وزارت را نشان می‌دهد.

وزیر علوم ضمن تاکید بر این نکته که باید ساختار جدید را متناسب با شرایط، چابک، هماهنگ و شفاف کنیم، گفت: ایجاد تشکیلاتی جدید مدنظر نیست، اما در برخی حوزه‌ها  به ادغام و در برخی حوزه ها به حذف ساختار موجود نیازمندیم که این کار به صورت اصولی و با  لحاظ کیفیت و اعتدال انجام خواهد شد.

فرجی‌دانا قانون‌گرایی را محور اعتدال دانست و اظهار داشت: اولویت وزارت علوم انجام امور به شکل اصولی و پرهیز از شتابزدگی است، زیرا ذات فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی این است که نتایج خود را چندسال بعد نشان می‌دهد.

وزیر علوم با اشاره به اینکه گفتمان علم و فناوری از طرف مقام معظم رهبری به عنوان یک گفتمان جدی و قطعی مطرح شده است، گفت: در راستای تحقق این گفتمان باید در ساختار، رویکرد و فعالیت‌های وزارت علوم تحول ایجاد کنیم.

در این نشست تعدادی از مدیران دیدگاه‌های خود را در خصوص مسائل آموزش عالی مطرح کردند که ارتقای کیفیت و ایجاد شفافیت در ساختار و آئین‌نامه‌ها محور  موضوعات مورد اشاره مدیران را تشکیل می‌داد.

انتهای پیام/