استفاده از کارکردهای مساجد در تحقق اقتصاد مقاومتی
خبرگزاری تسنیم: استاندار قزوین خواستار استفاده از کارکردهای مساجد در تحقق اقتصاد مقاومتی شد و گفت: بهره گیری از کارکردهای مساجد نیازمند طرح های خلاقانه است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، مرتضی روزبه در مراسم بیست و یکمین سالروز تاسیس کانون های فرهنگی هنری مسجد قزوین اظهار کرد: نماز یاوران اجرایی ایده بسیار خوبی است که از سوی ستاد اقامه نماز مطرح شده که باید در برنامه های مساجد قرار گیرد.
روزبه از اجرای طرح بزرگ تفسیر قرآن در مساجد استان قزوین با همکاری حجت الاسلام قرائتی خبر داد و گفت: به طور قطع اجرای درست این طرح در شکوفایی مساجد و جذب جوانان مثمرثمر است.
وی بر نقش کانون های فرهنگی مساجد با محوریت ائمه جماعات و جوانان مستعد و خلاق در تقویت کارکردهای مساجد اشاره کرد و افزود: کارکرد مساجد در حوزه مختلف فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و تربیتی با هیچ دستگاه و نهادی قابل مقایسه نیست، این در حالی است که امروزه در بافت جدید شهری به صورت آگاهانه یا نا آگاهانه مساجد از محلات حذف شده است.
روزبه تصریح کرد: با تقویت کارکردهای مساجد می توان با صرف هزینه های کم کارهای اساسی در حوزه مختلف فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی انجام داد و در تحقق اقتصاد مقاومتی از این کارکرد بهره گرفت.
وی از کانون فرهنگی هنری مساجد استان قزوین خواست تا برنامه ریزی مناسبی جهت جذب جوانان خلاق و مستعد در دستور کار خویش قرار دهند و در این مسیر استانداری نیز از آنان حمایت خواهد کرد.
مسئول دبیرخانه کانون های فرهنگی هنری مساجد استان قزوین در این مراسم از اجرای طرح تلاوت نور در بیش از 80 درصد مساجد خبر داد.
حجت الاسلام علی رمضانی رویکرد دبیرخانه کانون های مساجد استان قزوین را در سال آینده برنامه محور خواند و گفت: از افرادی که نسبت به ارائه برنامه های کاربردی کنند ، حمایت می کنیم.
وی با بیان این مطلب که 80 درصد روستاهای بالای یک هزار خانوار دارای کانون فرهنگی مساجد هستند، افزود: در تلاش هستیم تا روستاهای کم برخوردار نیز از ظرفیت و موهبت این کانون ها برخوردار شوند.
حجت الاسلام رمضانی از تخصیص 2 میلیارد و 300 میلیون ریال اعتبار در قالب تجهیزات به کانون های فرهنگی مساجد استان خبر داد و اظهار کرد: 225 کانون فرهنگی هنری مساجد در استان فعالیت دارند که از این تعداد 115 کانون روستایی، 110 کانون شهری و 17 کانون تخصصی است.
انتهای پیام/