دانشگاه فرهنگیان پارکینگ آموزش و پرورش نیست / ورود نیروهای بدون صلاحیت ممنوع
خبرگزاری تسنیم: سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان پارکینگ آموزش و پرورش نیست گفت: اجازه نمیدهیم نیروی انسانی بدون صلاحیت لازم وارد این دانشگاه شود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی اصغر فانی امروزدر مراسم آغاز سال تحصیلی پردیسهای دانشگاه فرهنگیان اظهار داشت: منابع انسانی عامل اصلی توسعه پایدار است و در آموزش و پرورش معلم نقش کلیدی و اصلی ر ادارد. در مطالعات بینالملل به این نتیجه رسیدهاند که لازمه تحول در سازمانها تحول در منابع انسانی است.
وی افزود: برای اجرایی شدن صحیح سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیاز به نیروی انسانی مناسب داریم بنابراین باید به موضوع بهسازی نیروی انسانی آموزش و پرورش، تربیت معلم و نیروی انسانی توجه ویژهای داشتهباشیم.بنابراین دانشگاه فرهنگیان دو ماموریت مهم بهسازی منابع انسانی و تربیت معلم را بر عهده دارد.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در دانشگاه فرهنگیان باید نیروهایی را تربیت کنیم که به لحاظ اخلاقی الگو باشند گفت: آنچه که این دانشگاه را از سایر دانشگاهها متمایز میکند نقش فرهنگی دانشجو معلمان است بنابراین روسای پردیسهای دانشگاه فرهنگیان باید نقش الگویی برای دانشجو معلمان داشته باشد.
فانی عنوان کرد: اگر 4 سال یک دانشجو را در دانشگاه فرهنگیان آموزش دهیم اما وقتی که ازسیستم خارج شود هیچ تحولی در رفتار و نگرش او ایجاد نشده باشد ضرر کرده ایم چرا که لازمه یادگیری تغییر در رفتار است. بنابراین باید برای تغییر رفتار در دانشجو معلمان تلاش کنیم و اگر این موضوع محقق نشود دانشگاههای فرهنگیان تاثیری در نظام آموزش و پرورش ندارد.
وی با اشاره به ضرورت حفظ استقلال دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: امروز پردیسهای دانشگاه فرهنگیان با آنچه که باید باشند فاصله زیادی دارند که باید آن را کم کنیم و به لحاظ کمی و کیفی سطح دانشگاه را ارتقا دهیم. دانشگاه فرهنگیان پارکینگ آموزش وپرورش نیست بلکه یک مرکز علمی، پژوهشی، تحقیقات و فرهنگی است و هر فردی باید براساس صلاحیتها جذب آموزش و پرورش شود.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: به هیچ وجه اجازه نمیدهیم که یک نیروی انسانی بدون صلاحیت لازم وارد دانشگاه فرهنگیان شود.همچنین برای ادامه تحصیل معلمان باید زمینه تحصیلات تکمیلی را در دانشگاه فراهم کنیم.
انتهای پیام.