


صدور احکام اصلاحی بازنشستگان مشمول طرح رتبهبندی معلمان
معاون توسعه مدیریت و منابع صندوق بازنشستگی کشوری از صدور احکام اصلاحی برای بازنشستگان فرهنگی مشمول طرح رتبهبندی معلمان در سال ۱۴۰۱ خبر داد.

تحول در مدارس نیازمند معلمانی با انگیزه و توانمند است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، گفت: تحول در مدارس نیازمند معلمانی با انگیزه و توانمند است که با فعال سازی و همسوسازی تمام ظرفیت های مدارس، محقق می شود.

استخدام ۳۹ معلم روشندل در سال گذشته در استان فارس
مدیرکل آموزش و پرورش فارس، گفت: در راستای اجرایی شدن قانون استخدامی معلولان در دستگاههای اجرایی در سال گذشته از مجموع سهمیه استخدامی معلمان استان، تعداد ۷۱ معلم با نیازهای ویژه جذب کردیم که از این تعداد ۳۹ نفر از آنها معلمان روشندل هستند.

روستای امامزاده محمد الیگودرز معلم ندارد
استاندار لرستان گفت: معلم هنوز بهدلیل صعبالعبوری در روستای امامزاده محمد بن حسن مستقر نشدهاست و انتظار داریم که آموزشوپرورش نیروهای این منطقه را بهکارگیری کند.

آزمون تکمیل ظرفیت برای استخدام ۲۴۰۰۰ معلم جدید برگزار میشود
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ثبتنام ۸۹درصد دانشآموزان پایههای ورودی در مدارس گفت: تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزش و پرورش بهزودی برگزار میشود.

بازنشستهها پای تخته!
معلمان از اصلیترین ارکان نظام آموزشوپرورش کشور هستند و کمبود و ضعف در مهارت حرفهای آنان، بیشترین آسیب را به عدالت و کیفیت آموزشی مخصوصا در مدارس دولتی وارد میکند.

کمبود نیروی آموزشوپرورش در شرق و شمال لرستان
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس لرستان از کمبود نیروی آموزشوپرورش در قسمت شرق و شمال این استان خبر داد.

در آستانه اَبَربحران آموزشی
تمامی اقدامات جذب معلم در دو سال اخیر باز هم مشکل کمبود معلم را برطرف نکرده و تا سال ها ادامه دارد.

دیدار جمعی از معلمان و فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب
همزمان با سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و روز معلّم، جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور، امروز صبح چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت با حضور در حسینیه امام خمینی(ره) با حضرت آیتالله خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی دیدار کردند.

بدهکاری سینما و تلویزیون به روز معلم
سهم مدیوم سینما در مورد پرداختن به شغل یا شخصیت معلم مانند دیگر مشاغل است و فیلم مشخصی که به این قشر مهم و ابعاد کاری و فعالیتی آنها بپردازد به تعداد انگشتهای یک دست هم نمیرسد.

ظلمی به نام تنبیه بدنی
پرخاش و خشونت در مدارس که ابعاد مختلفی دارد از جنبههای بیتوجهی بهحقوق کودکان و نوجوانان است و این خشونت فقط با تنبیه بدنی نمود پیدا نمیکند و برخی رفتارها و گفتارها که منجر بهتحقیر و نادیده گرفتن دانشآموزان میشود اثرات نامطلوبی خواهد داشت.
