امتحانات شبه‌نهایی دهم و یازدهم از ۲۷ فروردین برگزار می‌شود
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با اشاره به جزئیات برگزاری امتحانات شبه نهایی از ۲۷ فروردین گفت: شرکت در امتحانات شبه نهایی اختیاری است اما به دانشآموزان توصیه می‌شود برای آشنایی با امتحانات نهایی در آن شرکت کنند.
آغاز امتحانات نهایی دانشآموزان دهم، یازدهم و دوازدهم از ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: امتحانات نهایی دانشآموزان پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم از ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز می‌شود.
طراحی سؤالات امتحانات نهایی از کتاب درسی/ معلمان مدارس دولتی طراح سؤالات هستند
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: طراحان سؤالات امتحانات نهایی، معلمان مدارس دولتی هستند و سؤالات از کتاب طرح می‌شود.
دلایل اختلاف چند نمره‌ای برگه امتحانات نهایی دانشآموزان پس از تصحیح
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش درباره اختلاف چند نمره‌ای در تصحیح برگه‌های امتحانات نهایی دانشآموزان توضیحاتی داد.
طراحی سؤالات امتحانات نهایی از تمام کتاب درسی/ دانشآموزان هیچ بخشی را حذف نکنند
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش‌وپرورش گفت: دانشآموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی، تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند چون از تمام بخش‌های کتاب درسی طراحی سؤال می‌شود.
برگزاری امتحانات "شبه‌نهایی" فعلاً متوقف شد
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: مقرر شد تا زمانی که چارچوب طراحی آزمون‌ها تدوین نشده است، برگزاری آزمون‌های شبه نهایی متوقف شود.
دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید در امتحانات نهایی و شبه نهایی شرکت کنند
معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری امتحانات شبه نهایی در پایههای دهم و یازدهم در اسفندماه گفت: دانشآموزان با شرکت در این امتحانات می‌توانند برای امتحانات نهایی آماده شوند.
ارائه بسته آموزشی به دانشآموزان و معلمان برای آشنایی با سؤالات امتحانات نهایی
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت:بسته آموزشی برای آشنایی معلمان و دانشآموزان با شیوه طراحی سؤالات امتحانات نهایی تدوین و ابلاغ خواهد شد.
دانشآموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی مفهومی درس بخوانند/ اعلام ضرایب دروس عمومی و تخصصی
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به سهم هر یک از دروس عمومی و تخصصی در کنکور ۱۴۰۳ گفت: دانشآموزان برای موفقیت در امتحانات نهایی صرفاً به جزوات و سؤالات پرتکرار اکتفا نکنند.
۱۸ دلیل نمرات پایین امتحانات دانشآموزان
دبیر زیست و استاد دانشگاه فرهنگیان با اشاره به ۱۸ عامل موثر در اُفت نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان تأکید کرد: آموزش در کشور تشنه تغییرات مهمی است که علوم را به سمت کاربردی شدن ببرد.
تأثیر روش تدریس معلمان و کتاب‌های درسی در کسب نمرات پایین دانشآموزان
یک معلم با اشاره به عوامل تأثیرگذار در اُفت تمرات امتحانات نهایی دانشآموزان گفت: هم‌اکنون تعداد معلمانی که به تدریس عمقی تسلط داشته باشند، اندک است چون اساساً در آموزش و پرورش این شیوه را به معلمان آموزش ندادیم.
ثمره ۲ سال آموزش مجازی دانشآموزان به‌بهانه کرونا خود را در "میانگین معدل ۸.۵" در حال نشان‌دادن است!
اُفت معدل دانشآموزان در امتحانات نهایی در بازه زمانی ۴ سال گذشته منجر به واکنش رئیس‌جمهور شد؛ اما حالا واکنش‌های خود دانشآموزان به چرایی این اُفت شدید معدل در رشته‌های مختلف جالب است.
رونمایی از معدل واقعی دانشآموزان/ معلمان با مشارکت در انتخابات نشان می‌دهند رتبه‌بندی چه تأثیری داشت
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به معدل واقعی دانشآموزان گفت: خرداد ۱۴۰۳ در پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم امتحانات نهایی داریم و حتماً کاهش نمره خواهیم داشت.
آموزش‌وپرورش: نمرات امتحانات نهایی اُفت نداشت؛ طراحی سوالات تغییر کرده!
مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش‌وپرورش با ارائه توضیحاتی درباره اُفت نمرات امتحانات نهایی مدعی است که اُفتی در امتحانات نهایی در کار نبوده بلکه در طراحی سوالات، از سوالات پرتکرار و سنجش حفظیات فاصله گرفتیم.
تغییرات "تصحیح برگه‌های امتحانات نهایی" خرداد ۱۴۰۳
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش گفت: برای امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۳ تصحیح تمام‌الکترونیک را نداریم.
فرصت دوباره ترمیم نمرات برای داوطلبان کنکور/ سؤالات مفهومی علت اُفت نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه داوطلبانی که قبلاً برای ترمیم نمره اقدام کرده‌اند در امتحانات نهایی خرداد می‌توانند مجدد متقاضی شوند، گفت: اُفت نمرات امتحانات نهایی امسال به دلیل سؤالات مفهومی بود.
آیا مصوبه کنکوری به زیان دانشآموزان ساکن شهرهاست؟/ اُفت نمرات مدارس شبانه‌روزی
رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی با توضیح درباره اینکه آیا مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی به ضرر دانشآموزان طبقات متوسط و ضعیف ساکن در مناطق شهری از جمله تهران است، گفت: بیشترین معترضان به تراز نمرات، پشت کنکوری‌ها هستند.
کاهش نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان از سال ۹۸ تا امروز
تحلیل نتایج امتحانات نهایی نشان می‌دهد که نمرات دانشآموزان در بازه زمانی ۴ ساله یعنی از سال ۹۸ تا ۱۴۰۲ با اُفت همراه است؛ میانگین کشوری نمرات دانشآموزان علوم انسانی در امتحانات نهایی خرداد امسال ۸.۷۵ بوده است!
