ماحصل اختلاف مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی: سردرگُمی دانشآموزان برای کنکور ۱۴۰۲
با وجود اختلاف نظر بین مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی ماحصل مصوبه کنکوری، افزایش استرس دانشآموزان و سردرگمی آنها برای کنکور ۱۴۰۲ است و به نظر می‌رسد مسئولان به دنبال کاهش داوطلبان کنکور از طریق حذف برخی دانشآموزان هستند!
محتوای کمک‌درسی پولی وارد شبکه شاد می‌شود
شخصیت‌های حقوقی دولتی و غیردولتی اعم از شرکت‌ها، موسسات و انتشارات در قالب خدمات افزوده به ارائه محتوا در شاد می‌پردازند.
نظرسنجی از دانشآموزان درباره عملکرد مدیران مدارس
وزیر آموزش و پرورش گفت: از دانش آموزان درخصوص مدیران و عملکرد آنها نظرخواهی کرده و براساس نتایج حاصل، معیارهای درستی را برای انتخاب مدیران مدارس درنظر گرفته و در اصلاحیه شیوه‌نامه انتخاب و انتصاب مدیران وارد کنید.
محدودیت‌های کرونایی در مدارس آمریکا باید تعدیل شود
یک متخصص کودکان در آمریکا معتقد است که سیاست‌های بسیار سختگیرانه قرنطینه برای مدارس باید تا حدی تعدیل شود تا از مشکلات آتی جلوگیری شود.
نبود سرویس دانشآموزان روستایی را تهدید می‌کند/منع فعالیت مینی‌بوس فاقد صلاحیت
ممنوعیت فعالیت ناوگان مینی بوس فاقد صلاحیت به‌عنوان سرویس مدارس ابلاغ شد اما تا زمانی که اعتبار لازم برای تأمین سرویس ایمن دانشآموزان روستایی فراهم نشود، ترک تحصیل و حوادث جاده‌ای آنها را تهدید می‌کند.
جزئیات استفاده رایگان دانشآموزان و خانواده‌ها از سالن‌های ورزشی آموزش و پرورش
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از در اختیار قرار گرفتن فضاهای ورزشی ۱۰ استان در روزهای پنجشنبه و جمعه به خانواده‌ها و دانشآموزان به صورت رایگان خبر داد.
ثبت‌نام آزمون ورودی مدارس سمپاد از ۱۶ فروردین + شرایط موردنیاز دانشآموزان
شرایط موردنیاز برای ثبت‌نام دانشآموزان در آزمون ورودی پایه هفتم و دهم مدارس استعدادهای درخشان اعلام شد.
قلدری سایبری در کمین دانشآموزان/ بی‌توجهی به حقوق کودکان در فضای مجازی
دانشآموزان در فضای مجازی ممکن است قلدری سایبری را تجربه کنند از این رو ایجاد محیط های امن حفاظت شده در فضای مجازی برای آنها ضرورت دارد.
شناسایی استعداد دانشآموزان در مسیر افول!
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان اجرای طرح شهاب را منوط به همراهی و هماهنگی دستگاه‌های دخیل در این طرح دانست.
تعطیلی مدارس اختلالات اسکلتی دانشآموزان را سرعت بخشید
استفاده مداوم کودکان و نوجوانان از وسایل ارتباط مجازی به‌ویژه در دوران پاندمی کووید ۱۹ موجب شده تا اختلالات اسکلتی شایع شود. میزان ابتلا به اختلالات عضلانی، اسکلتی در دختران بیش از پسران است.
استقبال کمرنگ دانشآموزان؛ رشته ریاضی نیازمند توسعه ویژه است
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در دوران کرونا توسعه متوازن رشته‌ها کُند شده؛ ضروری است برای توسعه رشته ریاضی فیزیک به صورت ویژه تلاش کنیم البته در رشته علوم انسانی توسعه متوازن وجود دارد، اما باید به مقوله کیفی‌سازی آن پرداخته شود.
نامه نمایندگان مجلس به سران قوا درباره مصوبه کنکوری شورای انقلاب فرهنگی
نمایندگان مجلس در نامه‌ای خطاب به سران قوا درباره مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی هشدار دادند.
لزوم تغییر متون درسی با توجه به هشدار "پیری جمعیت"/ جوانان به ازدواج بی‌تفاوت هستند
رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: حرکت به‌سوی پیری در جمعیت ایران یک مسئله اساسی است و باید از ابعاد مختلف از جمله برنامه‌های درسی مورد توجه قرار بگیرد و در سطوح و دوره‌های تحصیلی مختلف روی این موضوع کار شود.
"دانشآموزان قلدر" چه کسانی هستند؟!/ قلدری در مدارس را جدی بگیریم!
قلدری موضوعی است که در مدارس به آن توجه نمی‌شود اما بر روی تمام ابعاد زندگی یک کودک و نوجوان تأثیر می‌گذارد؛ هم‌اکنون در کنار قلدری سنتی، قلدری سایبری هم وجود دارد چون ارتباطات در فضای مجازی رخ می‌دهد!
بی‌توجهی به دانشآموزان/ حذف سهم ورزش و سلامت دانش‌آموزی از مالیات بر ارزش افزوده
سهم ورزش و سلامت دانشآموزان در سال ۱۴۰۱ از محل مالیات بر ارزش افزوده صفر است و معاون وزارت آموزش و پرورش از نمایندگان مجلس تقاضای اصلاح این موضوع را دارد.
کاهش محدودیت‌های کرونایی/ شرایط عادی به مدارس استرالیا برمی‌‌گردد
براساس اعلام مقامات استرالیایی، مدارس برخی مناطق این کشور با کاهش برخی محدودیت‌های کرونایی، به شرایط زندگی قبل از همه‌گیری نزدیک می‌شود.
آیا وضعیت وخیم "کیفیت آموزش" در مدارس کشور ارتقا می‌یابد؟!
بر اساس آزمون بینالمللی تیمز، دانشآموزان ایرانی عملکرد قابل قبولی ندارند؛ شورای‌عالی آموزش و پرورش مصوبه برنامه‌ها و راهبردهای ارتقای کیفیت نظام آموزش و پرورش مبتنی بر تحلیل نتایج مطالعات تیمز و پرلز درباره دروس ریاضی و علوم را به تصویب رساند.
افت تحصیلی رها شده دانشآموزان را تهدید می‌کند/ پیشنهاد ۳ برنامه برای جبران افت یادگیری
وقتی دانشآموزان یادگیری پایه را بخاطر تعطیلی مدارس یا یادگیری از راه دور فاقد کیفیت از دست میدهند، دانش پایه‌ای وجود ندارد که در هنگام بازگشایی بر روی آن چیزی بنا شود. بنابراین افت یادگیری رها شده و ترمیم‌نشده به روند خود ادامه می‌دهد.
